第9章 农会长巧计取官印(2) (第1/2页)
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担心丈夫会离家出走,玻璃花儿眼就设法留住丈夫。
“你不是说要管教管教孩子吗?”一天夜里,孩子们都睡着了,妻子问他,“你看,他们眼下,见天上小鼻子的公学堂,成天哇啦哇啦背一些鸭子叫唤一样的鬼话,将来忘了祖宗可咋整?”
“明天再说吧。”丈夫说道。
早晨起来,儿子们上学去了,甄永信找出了自己早年学业用书,扫去灰尘,从中选出了《百家姓》、《千字文》一类发蒙读物,并亲自拟定了教学大纲,规定在以后每天放学的时间里,都是他给孩子们发蒙国语的课程。
这一规定遭到了二儿子世德的抵制。因为父亲的国语课程,显然挤占了他们的玩耍时间,白天在日本人的学堂里,已经把他的头给搞胀了,现如今,回家后还要跟着父亲从“赵钱孙李”学起,心里就充满了敌意,根本学不进去。
看看长时间的教育,都无法让老 二记住“赵钱孙李”,甄永信就想起了自己上私塾时,先生挂在墙上的戒尺,就亲自动手,仿制了一根。
以后的日子,每天下午,孩子们放学回家后,都能听见正房里的炕上,父亲的戒尺在老 二手上击打时发出的“吧、吧”声。
老大世义挺省心,一开始就表现出对国学的兴趣,很快就展示出在国语方面的天赋,对父亲每天的授课量,还明显感到不满足,每天完成父亲教的学业后,还有余力,请求父亲再给加点量。父亲对长子特别满意。
有了哥哥的反衬,弟弟手心挨父亲板子的次数,也就比过去密集多了。
在《千字文》还差最后一章就要结业的那天下午,父亲检查儿子的作业,像过去一样,世义先背。
世义站在父亲面前,把课文背诵得行云流水,字句从儿子的口中富有乐感地向外流淌。
孩子背书时摇头晃脑的样儿,叫父亲心里极为得意,从大儿子的身影里,甄永信仿佛又看到了多年以前,自己在私塾的先生面前背书的情景,而正是这种刻苦地求学,才使他在童子试时,夺了案首,中了秀才,要不是科举废止……
忽然,甄永信觉得浑身发冷,打了个冷战,睁开眼睛,机械地对儿子们说了句,“好了,今儿个到这儿吧。”说完,就给孩子们下了课。
“爹,还没背完呢。”世义说道。
“中,爹知道你会背了。”父亲低着头嘟囔了一声,冲着两个孩子摆了摆手,示意他们出去玩吧。
世德不等爹把话说完,就野猫一样蹿了出去。
甄永信恍惚觉得,自己这段时间给孩子启蒙,不是在教他们走正道儿,而是在害他们。
想想自己早年的学业,在金宁府一带,谁人能比?可后来呢,为了生计,差点没把自己逼死;而自己现在,却又在引领孩子们去走自己当年的老路。看看老大世义刚才背书的样儿,和自己当年多像啊?这样一想,甄永信后背不觉冒了冷汗。
这天夜里,经过深刻反省,甄永信决定重新拟定孩子们的学习大纲。
从第二天开始,孩子们开始了一种全新的课程,在这种课程里,既包括司马光砸缸一类古代儿童机警故事汇编;又有三国演义一类文史通俗读物的简编本,穿插讲解三十六计概要。
讲义丰富精练,贴近生活,实战性强,连一向厌学的老 二世德都入了迷,并且学用结合,一周后,老 二世德就用刚刚学来的李代桃僵计,成功地从玻璃花儿眼手里骗去了二角钱。
老 二世德说,他的橡皮不知什么时候丢了,玻璃花儿眼埋怨了一句,就给他二角钱。通常一块方形橡皮,正好需要二角钱。
可下午放学回家,母亲看老 二手里的一串糖葫芦时,问他从哪儿弄来的,老 二就说是同学给的。
而和他一起回家的哥哥,诚实地举报了他,“不对,是他自己花钱买的,还给我吃了呢。”
事情一经穿邦,玻璃花儿眼就气得不行,像早先惩罚丈夫出 轨时那样,扭着老 二的耳朵,拿鸡毛掸子狠抽他的屁股,一边问他再敢不敢撒谎了?
院子里响起了杀猪一样的嚎叫。
这种凶残的惩罚,让丈夫浑身不舒服,很容易想到自己早先也曾这样,动不动就挨玻璃花儿眼的惩罚,甄永信心里就对大儿子的诚实感到讨厌。
“行了!”看到悍妻还有惩罚下去的意思,丈夫坐不住了,冷着脸冲玻璃花儿眼说道。
“从小偷针偷线,长大偷米偷面。”玻璃花儿眼冲着丈夫吼道,“你这样护着他,将来会咋样?”
甄永信沉着脸,不再说什么,转身回屋了。现在,他已完全掌握了控制妻子的手段,心里也就不怕了。
果然,他发了话后,玻璃花儿眼虽说嘴上不服气,最终还是松开老 二,回屋做饭去了。
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