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第68章 何梦梅分管教研 (第2/2页)

“也希望同志们,认真学习领会,坚决拥护何主任的领导,在实际教学过程中,贯穿这次会议精神,众人拾柴火焰高,共同为改变我们县南教育落后局面而奋斗!”

大家鼓掌,高校长在这所学校有着无法撼动的威望。

“下面请何梦梅同志就这两份文件做一些说明。”

“大家好,刚才校长已经讲了这次会议,以及进行改革的重大意义,我就不再重复了,下面我简单给大家强调一下里面的主要内容。

首先说一下,各位领导沉降到各科教研组督导,高校长不辞劳苦亲自参加数学教研组。段校长参加语文教研组,王主任参加理化生三科,邓主任参加政史地三科,我本人参加英语教研组。领导除了参加各教研组活动外,还有一个活动就是实行无通知推门听课。

教研活动这块主要是教研组听评课活动,每周至少听一节,听后评课要有记录,参加老师要上交课后感。我们学期末对优质评课稿给予奖励,奖励办法里有。

教研活动另一项活动就是成立各班各科兴趣小组,要切实活动,可以对成绩好的同学开小灶,可以是问题探讨,可以说兴趣实验等等。

初二要为初三学科竞赛做准备,每年县里都组织参加全国的学科竞赛。我们每年老师评职称都愁没有教学成绩,如果你辅导学生获奖,那就是很硬的成绩。

只要你辅导对路,并且不怕吃苦一定会有所收获。为了让大家信服,我会亲自辅导这一届学生参赛,我与大家共进退,同荣辱!

关于奖励问题,大家自己看,有不同意见的,我们可以探讨改进。

会后希望各教研组制定个计划,要行之有效,并且真正实施。”

会议后,何梦梅参加了,全校英语大组在一起讨论,最后形成一致意见。初一主要是英语兴趣活动,比如说英语演讲朗诵英语剧表演。初二上学期继续进行兴趣活动可以多一些作文比赛等。初二下学期主要辅导竞赛内容。

何梦梅决定自己辅导,当然获奖了算各班英语老师的。要求各班把英语成绩好的名单报上来,肯定是实验班参加的多每班六人,普通班每班二人。

何梦梅赶紧找到主办英语全国竞赛的《中学生英语学习报》地址,他们报社出版辅导书,包括历年考试真题,及模拟试卷听力磁带等。

把钱汇过去,一边等书来,一边筹组学生名单,一旦书来了就正式进行辅导。

全校教研活动都渐渐活跃起来,其他教研组学生辅导老师都来找何主任帮忙购买对路的辅导书。

初二数学组负责辅导的是2班班主任林俊杰老师,虽然年龄大些,但是责任心强,教学能力强。何梦梅耐心帮他寻找竞赛主办单位,购买辅导书籍。

一切走上正轨,展现欣欣向荣景象。

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