第二章 涂鸦小巷 (第2/2页)

“乾一，兑二，离三，震四，巽五，坎六，艮七，坤八。”

再去比对下已经抄录的卦象，正好找到了相对应了坎六，坤八，巽五。

“所以先出来投掷的是下卦，后出现的是上卦”，丁丁得出结论。

而自己投掷出来的数字十二，明显应该对应到震卦，数字应该是四。中间的差值，正好是八。

所以她很简单就推测出来，九以后的数字对应的卦象，乾九，兑十，离十一，震十二，巽十三，坎十四，艮十五，坤十六。

原始卦象对应的数字都加上八，正好就是新的数字对应的卦象。

而“骄”和“酒来”，因为还没有投掷出来，所以暂时还没有思路。

紧接着，她开始查看起每个卦象的名称和含义来。

可到了这里，丁丁发现，网上的资料鱼龙混杂，对于每个卦象的解释各有不同，甚至有相互矛盾之处。

当下，她便决定去文科图书馆查阅下馆藏的资料，她相信学校里留存的资料，经过老师的筛选，更值得参考。

由于本质上还算是在假期，图书馆要到九点才开放，所以丁丁暂时“勉强”先在寝室睡了个回笼觉，一直到八点半，这才骑上她大一新生时期买来的海蓝女式自行车，慢慢悠悠的来到了南校区的文科图书馆。

锁好车又在路边小店买了瓶草莓味酸奶，这才进到图书馆，找了本白话图解对照版的周易

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，看了起来。

她刚刚在书架周围翻来看去，还是觉得这种类型的书，比较适合目前的自己的认知水平。

毕竟在拿到这枚骰子之前，丁丁对于周易的了解都是浅尝辄止，每次把书拿起来，看到“天行健，君子以自强不息“，“上九：亢龙有悔“等等这些段落就不想深入看下去了。

相信每个把a字母开头部分单词背的滚瓜烂熟的同学都很清楚这种体验。

她先直接找到了解卦和观卦对应的解释。

“雷水解，解卦，代表解脱，释放。”

“风地观，观卦，代表观察，观看。”

心里默念理解的同时，丁丁隐隐感觉到有种类似能量的东西在体内缓缓增长。

接着又把其他的六十二个卦象在心里默默的背诵起来。准备下次投掷骰子的时候，能直接想起对应的卦象和其对应的基本含义。

只是死记硬背没有理解的记忆似乎有些困难。这次默念也没有引起任何特殊的感觉。

为了不在借阅卡上留下自己借阅的痕迹，她暂时没有去找管理员办理借阅手续，反正后面要看书就还是来文科图书馆就好了。

这种神秘事件当然是知道的人越少越好！

丁丁依旧认认真真的把相关的知识记录到自己的小牛皮笔记本里。

而等她抄录完毕，已经到了午饭时间，感觉自己早上吃掉的那么多食物的居然已经消化掉了，不得不放下书本，继续出去吃饭。既然今天来到了南区，就索性到这里的美食一条街去转转看。

文科图书馆和那美食一条街之间有条小巷子，是条近路。这巷子的一侧墙面上被附近的大学生画满了各种新潮的涂鸦。

往日丁丁路过时，除了觉得新奇好看之外，并没有发现什么特别之处。

可是今天，当她路过的时候，却发现这墙上的图案似乎没有那么简单。

一些她从未见过的符号和图样以一种特殊的色彩呈现在涂鸦墙上。

虽然也都是如寻常颜料一样的色彩体系，但是当这些特殊涂鸦和同色系的常规图像摆放在一起的时候，却能够很明显的区分开来。

特别是一段似乎是新画上去的图案，吸引了丁丁的好奇心。这是一个很特别的蝴蝶纹样。

只是不知道哪个熊孩子很败兴的在蝴蝶翅膀上用铅笔画了几条黑线。

于是丁丁从书包拿出橡皮擦，仔细的把那几处过于明显的铅笔线擦干净了，还省了一点点痕迹由于覆盖在蝴蝶翅膀的主要区域，擦掉恐怕会直接把图案擦坏，就留在了那里。

当污渍清除完毕，丁丁凝视着这图案时，忽然感觉到了一阵阵的头晕目眩，于是赶紧从墙上移开了自己的目光。

晕眩的感觉才略有好转。她便用手扶着墙，先继续往前走。

可走着走着，渐渐的发现了有些不对劲。

这段原本很短的小路，似乎怎么也走不到头，和出口的距离，一点都没有变小。

丁丁急忙往回移动。这时候，令人惊讶的是，回去的路也是一样，怎么走都无法缩短与出口的距离！

她被困在了这条巷子里！

（本章完）