058三典故、学子心 (第1/2页)

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夏莺紧接着又给学子们讲了《陈平苦辱读书》《匡衡凿壁偷光》《皇甫谧浪子回头》的故事给学子们听。

前面两个故事，第一个讲的是西汉名相陈平为了闭门读书被嫂子羞辱的故事，后来他不计前嫌，阻兄休嫂，家庭和睦，自己也功成名就，成为一代名相。

第二个相信大家都不陌生，讲的是一代名儒匡衡自小家境贫穷，为了读书，凿穿墙壁偷邻居家的光读书的故事，后学业所成，位居庙堂。

第三个故事里的人物与铁蛋有些相似，说的是魏晋年间一个叫皇甫谧人，打小顽劣异常，为村民所不喜，最后在叔嫂的教育下，痛改前非，最终成为一代学者的故事。

三个故事讲完，学子们感到满面羞愧，自觉方才说错了话，不该看不起李易，夏莺当场给了他们一个机会，让他们跟李易道歉，而李易也接受了大家的道歉。

夏莺看到学子们态度转变，道歉诚恳，心里甚是欣慰，然后教孩子们继续读书。

夏莺方才教的是童蒙，现在转而教那些以前读过字已经考过童生的学子，他们则要开始从四书本经教起。

教了几遍之后，放下书本，对学子们说道：“下面我来教大家给方才读多的段落写上注解与句子的意思，‘缗蛮黄鸟，止于丘隅’这句话第一

个字念缗与‘民’字同音，所有人可以在旁边写个‘民’字，以防读错。”

“缗蛮的意思是鸟鸣声，缗，的意思是‘棉’；黄鸟：指麻雀；这里的‘止’要注意，不是指到……为止的意思，而是指栖息。整句话的意思是缗蛮叫着的黄鸟，栖息在山丘多树的地方……”

夏莺讲完段落的意思，抬头看大家认真的拿着笔在书上写着注解，开始放下书本走到学子们中间，观察他们是否记得有错误的地方，一旦意思理解错误，则整本书的意思读起来就会差之千里。

若是只读书，不解其意，则学子们就算读书再多，读的再熟练，不能够明白其中的意思，还不如不读，因此先生教学一定要费些功夫才行，必以勤恳讲解为第一要义也。

夏莺看着他们把注解全部都写完，检查完毕没有发现问题之后，就又让他们继续读，把段落的意思以及注解全部熟读到会背为止。

郎朗书生穿透小小的学堂，飘荡在半山腰，山下农作的村民听到声音停下手里的活计，抬头看着半山腰的方向，那里正矗立着一座青砖瓦房，瓦房的旁边是一座小小的书院，声音就是从那里面传出来的。

有孩子在里面上学的，听到上空飘来的嘹亮的读书声，脸上充满笑容，“听到了没，孩子们正在读书呢，

听这声音多好听，我家儿子毛娃也在里面坐着呢！”

毛娃的娘赵翠兰正在院子里拔草，高兴的跟旁边的两个妇人分享着自己的喜悦，惹来两个妇人的羡慕，对着毛娃好一顿夸。

几人的谈话不远处的王大娘听见了，她看了看旁边正蹲在地头玩泥巴的儿子尿娃，嘴里嗤了一声，说道：

“啥书院，她那也能称为书院，不过就是一个木头搭建起来的凉亭而已，跟个女人能学个啥，你们还真以为她能教出个状元出来，村子里人人都知道，她整天带着一帮孩子们满山乱跑，到处勾引男人，整日抛头露面，也不嫌害臊。”

“咱李家族长正在建的那才叫学堂，跟人家正式的学堂一比，她那啥也不是，我儿子将来可是要上正经学堂的人，而不是整天被一个狐狸精牵着鼻子乱跑，没得别的没学会，将来就学会调戏女人了。”