41第40章 (第1/2页)

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    茂名尚想不出个结果,另一件事情却困住了他大半的心思。

    那就是异能者。

    异能者,之前圆球有提过，有段时间来,茂名到真是很是担心这一点,但随着时间流逝,与茂扬的生活越发的和谐甜密，茂名却是渐渐的忘了一这一点，但他的忘记,却并不代表着时间流逝下,有些事情不会发生.

    ****

    同年五月

    异能者组织惊觉电脑被黑客入侵，机密文档被翻阅。这个发现,令这些当权者勃然大怒,不管是为了他们面子还仅仅只是这些机密文档的重要性，这黑客必然要找出消灭。

    但出乎他们意料的是，这黑客技术很是高超，历时两月，工程师方才沿着代码追踪上黑客来源：z市！

    但不管工程师在如何运用计算，再无法更进一步，耗时十天后，异能者组织果断放弃追踪来源，结合黑客入侵的内容来源分析，他们得到一个更令他们心惊的信息：z市很可能也存在异能者，数量末知，能力末知。

    末知的异能者这对于这些当权者而言不吝于如梗在侯。

    同理基于这不仅仅只是黑客，更可能是异能者组织有预计的入侵时，组织内对于这入侵异能者的处理分成两派：一派认为，应立刻派出大量异能者消灭这异端，趁异能者末曾反应过来之时，一举消灭，避免给这异能者任何反扑之力。

    一派认为，对方各种都末知，冒然大量派遣异能者过去不吝于送死，浪费组织资源.不若先派遣一异能者伪装成普通人类先进去z市了解一下情况在行下一步。

    一时两派各执己见，谁也说服不了谁，各种争吵不绝又耗时十日.

    十日后，两派终是认识到这般争吵下去不是办法，事情必须得尽快解决！

    在协商一致后，两派决定以组织内有权威发言人投票决定。

    最终后者以两票险胜。

    这一次，投票既已选定方案，众人迅速了制定一系列方案开始忙碌起来。

    在组织内报备在案的异能者依次筛选，年龄，性别，外貌，经历种种全数过滤一遍.

    三天后，人选终是选定。

    李得清，十六岁，二级冰系异能者。

    做为一个从记事就开始在组织内训练生活的异能者，李得清对于异能组织的忠诚度不言而喻，而从十三岁开始执行任务一直到现在，近百分之九十五的成功率也足以证明李得清的优秀。

    当然组织内比李得清更优秀的也不是没有，但是十六岁的年龄，伪装成一个学生，没有比这种身份更令人无害。

    既选定好人选，在宣李得清入内，并一再的得到李得清的保证后，组织迅速的安排后李得清的身份潜入z市。

    同年六月十日，李得清乘飞机入得z市，按着事先选好的身份在z市活动起来，白天上学，晚上寻打异能者的蛛丝马迹。

    也不知是异能者过于警惕还是线索太少，足足两月，李得清毫无所获。

    就在李得清无奈欲以失败为结论告知组织时，却无意见之茂名身着黑衣与圆球行动。

    那次虽在李得清看来，面前之人仅仅只是远远瞄见一眼，但李得清却也确定，z市有异能者不是空穴来风。

    但基于李得清手中所得命令是接近异能者了解异能者内部情况。

    李得清并末跟上前，反而借着那茂名活动范围开始细细探查。

    功夫不负有心人，很快，李得清目标确定为xx中学。

    在得知此线索之际，李得清却是迅速有了下一步的计划。

    ***

    九月二日，酷热，气温38度。

    没有空调，仅有一台电风扇在屋顶往下吱呀的扇着风，愤热之气扑面而来。

    茂名颇有些无趣的听着课上的老师讲的课。

    这一入学，茂名却已是高三，高三是高中的最后一年，也是决定人生方向的一年，哪怕明知茂名的成绩并不是读书这块料，在开学之际，茂扬也是一遍一遍叮嘱着，让他知道奋斗一年对自身以后的作用。

    茂名无意的望向黑板右侧鲜明的高考倒计时，脑中却是闪现自己卧室内被茂扬同样贴着的高考倒计时，除了比这黑板右侧小了一号外，却是一模一样。

    “茂名，你要努力知道吗？高三了，再是贪玩你也要收收心思，你要知道现在的社会就是这么现实，一个好的大学出来，去面试会给你加许多分。

    好，就不算这点，就说一个重点大学与普通大学相比，不管是师资，学习范围，交友圈那能一样.

    钱你不用担心，哥明年就毕业了，就可以专心工作。哥会赚足够的钱让你放心的读书。

    茂名，哥就你这么一个亲人了，哥不会害你，听哥的话。”

    言之措措，情真意切。

    昨日茂扬对他说的话语就那么措不及防的从脑中闪现，茂扬那温和而坚定的双眼却是那般的耀眼。

    茂名嘴角勾了勾，眼里流露出愉悦之意。

    许是茂扬的话语终是让茂名有了些心思，这一次他终是坐直了身体，认真的听着老师授课了起来。

    两辈子加起来，茂名的年龄定是比这授课老师还要大，但不管是上辈子还是这辈子，关于这课本知识上，茂名不得不承认，他还真是渣。

    当课常上的老师说的激情四溢，学生们也是若有所思的模样。

    但茂名低头看看课本上那些复杂的线条，数字，再望望黑板上密密麻麻的粉笔字，茂名颇有点哭笑不得之感。

    这些知识，似乎只有它们认识他，他一点也不认识它们。哪怕他此刻这般费力仔细去听，这一点依旧没有丝毫改变。

    不过…