第89章 李老师教广播体操 (第1/2页)
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老师的言论对一些三观未成的年轻人很有影响。
不过赵家私塾,教习先生不仅仅只有钱良玉一人,还有赵诵、苏婉和李怀恩他们。
赵诵觉得如今来说就是孩童们的教育问题。
百年大计、教育为本。
城东的赵家私塾也在筹备中,苏家家具铺定制了不少的桌椅条凳,做完之后就搬去了那里。
至于孩童们的教材,一部分活字印刷,还有一部分在刻雕版印刷,差不多再过几日就可以送到私塾了。
还有铅笔,赵诵让工匠们研制中。
这是给孩子上课用的,主要比毛笔字方便。
汉代曾经出现过一种竹锥笔,类似西方那种蘸着墨汁写字的钢笔。
这个倒是有鹅毛笔,扯点鹅毛蘸着墨汁就可以了。
当然现代黑笔、钢笔他是造不出来的。
至于铅笔,古代曾用石炭木炭书写。
现代铅笔的制造工艺他知道一些,笔芯是用石墨与黏土按照一定比例配制而成,经过高温烧制......至于比例他不清楚。
工匠们按照赵诵说的,试验着开始调配石炭木炭和黏土的比例。
而铅笔外面的木头,问了苏家家具铺的魏大永之后,就用了杨木。
这杨木,其质细软,性稳,价廉易得,但是生长在北方。
就是这一点缺陷,如今北方国土皆在蒙古人手中,杨木大多都是凭苏家长引,从榷场交易而来,价格有些偏贵。
还有上课用的黑板,黑板好做,用一块木板,然后再刷上黑漆,等黑漆干了后就可以用了。
至于粉笔,也好做,用石灰石、石膏等主要原料,然而再加上其他掺和料,用模具塑形,做好后再脱模......粉笔做的很快。
......
李家大郎、李家二郎和李子杏三人正是当日在秦桧庙的三个孩子,他们三人,再加上另外三十个买来的孩子,全都安排在了各处院子。
刚开始的几天,这些孩子们很害怕,你看看我,我看看你,全都没有动静,一时间不知该做什么。
大一点的孩子甚至主动去做工了,不过钱大年看到那些孩子立马制止了。
“去去去,都待着......少主吩咐,暂时不用干活。”钱大年说完这句话,对孩子们的生活羡慕嫉妒恨,为什么当年他就没有过过这样的日子,还是少主好,少主待下人们很好,钱大年觉得自从少主得了失魂症之后,整个人就变得平易近人起来,与之前更好相处了。
钱大年不知道这算是好事还是坏事,将来少主是必定要执掌国器的。
不过钱大年却觉得这样对老百姓来说是好事。
“钱管事,俺们只会干活......”那些大一点的孩子们道。
对他们来说,卖给主人家,应该做一些下人们做的事情。比如烧火做饭、打扫清洗等活。
只是刚开始几日的生活是不适应的。
孩子们惶恐不安,担心被卖给主家后,真的会比主家打死,听说有些卖给有钱人家的奴仆,因为主人一不高兴就将人活活打死,而且有些还是亲耳从亲戚那里听到的。
可是过了几日之后,他们都没被主人家吩咐干活,也没受到挨打,反而一日三餐都有,最诧异的是吃的比家里的好些。
这一天上午,这些孩子们都被叫到后院去。
后院有一个非常大的院子,四周围墙都围在一起的那种院子,只有围墙和平地。
孩子们战战兢兢地站在院子内,不知发生了什么事情。
离家日久,思念父母,有些小一点的孩子开始哭了起来,还有的孩子则是害怕未来的生活,前几日他们过得很不错,很是担心接下来的生活会......难道这主人家有怪癖......
李家大郎、二郎和李子杏三人倒很平静,六岁的李子杏是这些孩子中最小的一个,而且还是女孩子,此时她用甜糯糯的嗓音安慰那些哥哥和姐姐们。
“大哥哥是好人,不是坏人!大哥哥给俺好多好多糖吃......还给俺讲很多好听好听的故事......给俺讲齐天大圣大闹天宫、猪八戒背媳妇......”
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