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第3章 成长潜力 (第1/2页)

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2001年,高文六岁,入门网球。

那一年,莱顿-休伊特(Lleyton-Hewitt)在美国网球公开赛上击败皮特-桑普拉斯(Peter-Saras)首次赢得大满贯冠军,并且在同年十月,以年仅二十岁零八个月的姿态成为有史以来最年轻的世界第一。

当时,启蒙教练就认为,哪怕正手力量不足,高文也能够以休伊特为模版成长起来。

2008年,高文小学毕业。

那一年,男子职业网坛的年终第一则是拉斐尔-纳达尔(Rafael-Nadal),正手力量和防守反击是标志性的代表。

此时,高文的母亲和教练都意识到,天赋想要兑现成为职业生涯,高文还有无比漫长的道路需要前行。

一方面,高文需要更加专业的培训,中小城市的教练资源相对短缺;另一方面,网球专业训练的高昂费用也让高文家难以负担。

经过深思熟虑,高文母亲选择了美国高中、大学的这条路线,也就是青少年网球联赛和NCAA。

NCAA,美国大学联赛,包括篮球、橄榄球、网球等等,拥有完整的联赛体系,以此为踏板向职业联盟源源不断地输送无数人才;同时,大学对联赛的重视也让他们愿意提供专项奖学金来帮助学生训练。

NCAA和职业网球学校的区别就在于,NCAA认为,不是所有运动员都能够转入职业领域的,他们需要确保这些学生运动员的未来——

先是学生、然后才是运动员,与职业选手区分开来。

如此一来,即使毕业之后无法转入职业联赛,也依旧能够获得一纸文凭。

所以,NCAA对所有球员都有最低学分要求,否则就直接禁赛。

对于高文母亲来说,NCAA无疑是最佳选择——

高文身体条件的短板,在未来可能带来更多限制,未必就能够转职业,那么,在家庭无法给予有效经济支持的情况下,进入NCAA接受专业培训的同时,又能够确保学业,为未来的发展做好两手准备,这就是最好选择。

高文,也足够努力足够争气,一路拿着网球奖学金,同时还有学术奖学金,从高中到大学,乘风破浪。

遗憾的是,高文母亲的担忧终究还是发生了,伤病捆绑住了继续前进的脚步。

于是,大学毕业之后,他进入一家公关公司成为一名上班族。

曾经,高文不止一次想过,如果自己没有遭遇伤病,如果自己能够继续接受训练,那么会是什么

结果?

现在,第二次机会真的出现了,那么,自己又应该如何做呢?

视线,再次落在属性面板上。

即使重来一次,问题也依旧存在,重点就在于,如何面对问题、又如何解决问题,当二月十五日再次来临的时候,是否会重蹈覆辙?

也许,他能够在这个系统里找到答案。

想到这里,视线就落在右下角的第四个板块上。

等级称号:进阶者

成长潜力:36.01%

嗯?这些又代表什么意思?

眉宇微蹙,视线焦点落在“进阶者”之上,自然而然就出现了一段说明文字:

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