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学生时代对你来说意味的是什么? (第1/2页)

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2011年的圣诞,一个人经过H大的校园,看港澳台的侨生举办的圣诞晚会。走在校园里,看着舞台上演出的学生,觉得自己好像回到了高中时代。回到那个在主席台下,仰望着宁恕在我眼前唱歌的学生时代。他们的演出没有宁恕的自然和随性,他们舞台下的我,也不再是从前那个纯粹简单单纯的我。如果,时间可以回转,我希望可以回到那个有着宁恕的年代,那个有着宁恕,苏米还可以默默站在宁恕身边的2003年。

学生时代对你而言,意味着什么?

对站在2011年末端,走过24的本命年,迎接25岁的苏米来说,是怀念,是感伤,是追忆,更是抓不住的流逝的时光。对2010年的苏米来说,是忍不住回头望,却现很多人很多事早已在我们的生命中退场的失意。对2009年的苏米来说,是刚刚踏入社会,一个人吃饭公交上班,家公交站公司三点一线单调生活中常常会回味那些三五成群结伴吃饭逛街闲侃的存在。对2008年乃至2002年甚至更早期的苏米来说,是记载了自己青葱岁月最珍视的一段记忆。

在我的学生时代里,当过好学生,也当过坏学生;学会喜欢人,更知道单恋的滋味是怎样;有纷争有笑声;还有夏之丞、苏凡、言尘、宁恕、孟丽渝、游南、老1-6,还有游离。

2011年的圣诞,我经过H大的校园,舞台上的学生们当众表白当众打KISS。周围的人群有起哄有鼓掌。那些起哄的围观者们,心里应该装着是满满的热情和开心。那些孩子们,还有为别人的人生觉得兴奋,觉得喜悦的时候。而当我们到了三年、五年、八年、十年、二十年..后,是不是还会有那样的热情为别人的人生而鼓掌呢。学生时代,对你而言,意味的是什么?除了自己的记忆,还装载了多少人的青春印记。就好像老5、老7,他们的爱情,我们共同参与,我们共同见证;就好像老1,她喜欢着夏之丞,而我们这些人的喜怒哀乐可以被牵绊,甚至于,喜欢上同一个人的那种紧张不安掺杂的心动。我们还有热情吵架,旁观。而到了今时今日,我们路过的风景线,都未必会有心情欣赏。我们的身边还存在多少能让我们抓住视线的人群呢?

羡慕那些孩子们能够给在学生时代有那么简单的爱情。对我而言,爱情似乎仍然是很遥远的话题。2004年,当我每天看着宁恕牵着学妹的手,推着自行车,踩着下课的铃声,走下斜坡的时候。我最大的心愿成为,能够拥有一场学生时代的爱恋,有一个人,能够拖着我的手来来回回穿过斜坡。而到了2009年,当我彻底远离校园的时候,我依然一个人提着行李,一个人坐着公车,望着窗外,独自看着风景。一个人走过十年,一个人记下了所有人,却被所有人扔弃在他们的记忆后。

想学单车,却学不会。想学单车的理由,很简单,我总以为,自己学会了单车,宁恕带着去水库兜风的那个人,可以多我一个。我总以为学会了单车,有一个可以和我踩着单车在街上晃来晃去。有个玩得不错的学弟,他和他的初恋女友,从初中到高中,从高中到大学,他们之间,还可以维持那种简单的爱恋,很多年很多年。在街上,看见他们彼此骑着单车,单手撑着单车,另一只手却牢牢地抓在一起。羡慕他们的青梅竹马,羡慕他们的地久天长,羡慕他们的细水长流。

游离,曾经也是那个让我羡慕的人。她有一个很好的男朋友,一个同样彼此是对方初恋的男朋友。一个可以在她对着其他男生喊着喜欢流眼泪的时候,默默陪在身边的男朋友,一个在一起很多年,从学生到大人,一个即使有过争吵也总会立马站出来道歉的男朋友。但就是这样的男朋友,被她狠狠抛弃了。而她仍然可以仗着对方对自己的宠爱,任性地说:你送我的钱包坏了,可以再给我买一个吗?可以任性地要求对方,如果他愿意等,请他在她累的时候等她回头。

我没有那样可以肆无忌惮撒娇的对象,所以,我比不过游离。不管怎样,她游离是不是失去了她曾经最珍贵的回忆,但她,至少曾经拥有过。

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