第87章 科举 (第1/2页)

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纪晓的这边，是一直到二月出口的时候，才收到家里的消息的。

初闻之时，他也是觉得这着十分不可思议，毕竟，碰到紫禁城里的皇后娘娘，亲自站出来给人打广告的事情，整个大周朝自开天辟地以来，这还是头一回。

这件事情的本身，光听着，就让人感觉到十分匪夷所思，可它却……又真真实实的，是确定发生了。

对此，他纪晓一时除了感到到万分诧异外，更多的是在思考，自己是否和传闻中的皇后娘娘有所交集，毕竟，又经过几天前，来自于恩师大人的提醒。

但……

一连经过了好几次的反复思考之后，他纪晓确定，除了两年之前，他所唯一接触过的一位“家里出过金凤凰”的国丈大人，便并没有的接触过任何和皇后娘娘有关的人了。

所以……

“呵……”

纪晓摇摇头，大抵真的是因为自家产品或许优秀了吧！

害，管他那么多，读书！

……

读书。

话说读书。

古人是关于读书，关于科举，关于如何了着的在最快的时间内获取更多的知识的方法，也算是费尽了脑筋。

别的就不多说，单单的就只是书院里，是关于一代代的各朝人的读书进取方法，就足足了着的是整理了十二种。

而在这其中，有出于孔子他老人家“思·问·习”读书法；有出于大名鼎鼎的魏晋大诗人陶渊明的“不求甚解”读书法；还有出于宋朝理学家朱熹的“体会·循序·精思”读书法等等，绞尽脑汁，想尽一切办法的快速提升自己。

而在这其中，他纪晓最心意，也觉得最好用的，就是由本朝进士唐彪所开创的“五类四别”读书法。

所谓读书“五类”，是指：“有当读之书，有当看之书，有当熟读之书，有当再三细读之书，有当备以资考之书。”此种分类，对读书更有利于处理好精与博的关系。

而“四别”，则是指：“目治之书，口治之书，必治之书，手治之书”等四种类别的书，分别的是从从易到难，从简到精，循序渐进，逐步阅读。

之所以了着，要选这种读书法，主要是因为现如今，整个王朝里面的印刷术十分成熟，致使得整个圣贤儒林，此刻早已经的是被书山书海所堆积，即便着的是他纪晓的现如今记性很好，对于眼前所看过的绝大多数书，他都有把握的能在极短时间之内牢记。

可也终究的是，不能一次性窥然全貌，因此，精准阅读，分段理解就显得尤为重要！

而且，对于读书，他纪晓还不能专门只读一个学派的书，必须得博览群书。

没办法……

谁叫这整个古代里的科举考试，随机性实在太大了，这其中，你以为的考试，只是着十分单纯的从古代的四书五经上，挑出一些正能量的经典或语录，做古文解析，阅读理解。

然而实际上的，这世间每一场科举里的考试题目，却全都是如同现代语文写作文一样，试卷上着的一个极其简短的标题，却要你从社会，经济，历史，儒学，民生，时政等等众多方面，写出一遍至少三百至二千字以上的，带有着固定格式的文章。

且还要文章通顺无错字，整体卷面整洁，内容标新立异的同时，又不跑题，还不能带有着任何忌讳词语等等诸多要求。

就这……通常还只是了着的，一个平常优秀的考生所要做到的，最基本要求。

更让人抓狂不定的还有，每一场的考试，题目最少了的是五道，最多的时候，考试题目整整了着的会有十五六道，且每一道的题，皆是要有文章。

另外，还有科举之中的每一场考试，不仅了着的，要考虑到自己的文章水平，写作水平，知识储备等等。

还要考虑到，自己的每一个主考官们的喜好问题，派系问题，主张问题，以及面对着的当今的国家大势，国家时政契不契合等问题，都要明确到位。

前面的童生试，乡试还好，起码了着的，还提前明确的知道自己的改卷人是谁，下笔作文章时，多多少少了着，还可以的间接性的直接对症下药。

而到了会试，殿试的这一步，那才叫真正的折磨，不仅主考官是二人，且还是从整个国家朝堂里的一众主政大臣中，随机挑选两人，令人难以提前准备。