第22章 校长：最后的提问 (第2/2页)

“……驱逐机则是敌我双方争夺制空权的关键，所有空中军事行动的核心后盾，最好的驱逐机，应当是高速度，大航程，转弯翻滚极其灵活，俯冲爬升快速，机炮火力凶猛。从某种意义上说，驱逐机的水平，往往就代表着一个国家工业设计生产能力的最高水平。”

一边说着，邢骁霏脑海里不由想起了前世的J8，J10，J15，J31，中国制造的第五代战机，已经跻身世界超一流战机行列。国富，才能兵强，果然这才是铁打的硬道理啊。

……

“啪啪啪啪，啪啪啪啪。”邢骁霏一番话刚说完，那白皙的军官竟然鼓起掌来，小胡子军官也跟着拍了几下巴掌。黄校长依旧巍然不动，但双眼也露出些许满意的神色色。

白皙军官当即道：“说得好，这可能是我在这个房间里，听过最精彩的机型分类论述，可以说，即便比我们已毕业的学员也毫不逊色。你叫邢骁霏是吗？看来你是有备而来的啊。”

“是的，长官。”邢骁霏点点头，毫不迟疑地道：“说老实话，为了能加入广东航校，我一直在准备着。”

听了这句“老实话”，三个考官不禁都微笑起来，表情确定无疑都是很愉快的那种。

白皙教官笑道：“那你就再说说看，除了刚才这些话，你还准备了什么？”

邢骁霏有点不好意思：“学生能准备的，其实也很有限。说来不外是三点。

首先就是坚持锻炼体魄，力求能配得上一个合格飞行员的身体素质要求。第二，多读关于飞行、动力原理、发动机、机身机构方面的书，只要是我能找得到的。第三，就是自己动手绘制飞机结构图，包括制作木质飞机模型。通过这个方式，尽量多地去熟悉和感知飞机。”

小胡子考官当即便问：“你会画结构图？今天带来了吗？”

“有带，长官。”邢骁霏从旁边文件袋里取出两张手绘三视图，一架单翼机一架双翼机，恭恭敬敬地递上。

连聂先生这位专家都欣赏的制图水平，小胡子军官自然看得明白个中功力，神色为之一动，连忙递给胡校长和白皙军官审看，脱口赞道：“好，邢同学，就凭你刚才这三句话，说明你已经准备得很充分了。再看到你画的图，我真觉得，我们广东航校需要的，正是你这样的有志有才的青年。”

话一说出口，才觉得自己有点越位了，忙侧脸向身边的胡校长道：“校长，您觉得怎么样。”

“嗯，不错。”胡校长面色愉悦，丝毫没有要给他难堪的意思。

另一边的白皙考官放下手中图纸，也低声道：“胡校长慧眼，这确实是个非常不错的考生。”

胡校长朝两位同事微微点点头，那阅尽沧桑，仿佛洞悉一切世情的目光，又上下打量了邢骁霏一遍，缓缓举起一个指头，道：“邢同学，我还有一个问题问你。”