第三十五章 变形课 (第1/2页)

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威廉反复尝试了几遍，并没有成功。

环顾四周，发现大多数巫师都是和他一样的进度，只有少数几人的火柴变换了一些形态。

“没有生命的物体间进行变形，是变形术最简单的一项。”

麦格教授再次进行讲解。

她这次运用上了小黑板，在上面边讲边写。

“魔咒、挥杖手势，这两者的作用在于调动魔力，而魔力，是一切魔法的根源。”

“那么？意志的作用是什么？”

她提出了一个问题。

“知道的可以举手回答，会有加分。”

立刻，威廉举起手。

“威廉，你来说。”

“根据教材的定义，意志的作用是......”他言简意赅的阐述。

“不错，完全正确。拉文克劳加5分。”

啪啪啪。

教室内，掌声响起。

霍格沃茨有一种学院分制度。

每一年，每位老师都可以给学生所在的学院进行适当的加、减分，比如课堂上回答问题，比如魁地奇比赛获胜等等。

而最终分数最高的学院，获得学院杯。

威廉清晰记得。

就在哈利波特上学的第一年，他们被邓布利多一次性加了几百分，格兰芬多这才得到了学院杯。

就在城堡门厅处，还摆着四个用来记录学院分的沙漏。

沙漏内装的是四色宝石。

格兰芬多沙漏中为红宝石，拉文克劳沙漏中为蓝宝石，斯莱特林为绿宝石，而赫奇帕奇的沙漏中则为钻石。

“正如威廉所说，‘意志’在施展魔咒中存在至关重要的作用。”

“如果你想要把火柴变成针？”

“你的大脑里，就必须先构想一根针。”

麦格教授讲到这里，她从桌子上拿起一根火柴。

“transfiguration”

火柴消失，取而代之的是一根银针。

“看着这根银针，你们有什么发现？”她再次提问。

刷拉拉，好几只小手举起来。

麦格教授点点头。

她上课的几个学院里，有拉文克劳的学生时，她会比较喜欢。

因为主动回答问题的人很多。

左右看了一下，发现威廉也举着手，不过这次没有点他的名字。

“伊芙琳，你来说说。”

“是，麦格教授。”

伊芙琳自信的说道：“显而易见，您变形出来的银针，跟发给我们参考的银针不一样。”

“由此可以猜测，这是由于您的意志而产生的变化。”

“很好。拉文克劳加10分。”

嗯？

威廉发现，怎么伊芙琳加的分比自己要高。

这是为什么？

“首先，我的要求是，把你们面前的银针牢牢记住，关于它的长度、样子、颜色......”

“然后，念咒、挥动魔杖。”

“懂了吗？继续实践。”

威廉拿起银针，旋转着仔细研究。

简单看了几遍，就完全记住了它的样子，甚至银针上的几个小点，他都能精确的指出来。

视线下沉，放到火柴上。

魔杖轻轻举起，而后，transfiguration，魔杖同时挥下......

“扑”

火柴抖动几下，竟然被点燃了。

威廉：......

不是，你这个火柴怎么乱来啊，我要的是银针、银针，你燃起来干嘛？

帮我点烟吗？

无奈将其扑灭。

接下来威廉又试了几遍，都是类似的结果。

火柴要么点燃，要么被弹飞，要么没动静......

反正就是不变银针。