第21章 机会总是留给有准备的人 (第1/2页)

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10月末校学生会召开那个学期第一次全体例会，潘主席问了所有干事两个问题：1.进学生会是为了什么？2.怎么样去做好一名学生干部？他让我们会后好好想一想，再次召开全体例会的时候会对我们进行提问。

那时候觉得瑾姐一个女生独自撑起一个部门很不容易，看着她每日疲惫的身影，我不想让瑾姐在其他部门和主席团面前丢脸，不想让其他人小瞧瑾姐觉得一介女流带不出好干事，所以默默把这两个问题记在心里，有了空闲时间便思考这两个问题，却殊不知对于这两个问题的思考贯穿了我整个学生干部时期。

最初自己思考的答案：因为想锻炼个人能力，想证明自己在一个人生地不熟，没有任何背景关系的地方，脱离父母保护伞后到底能够混出个什么样。至于怎么做好一名学生干部：谦逊的为人处事，时时刻刻提醒自己未来的路还很长，要学的东西还有很多，需要提升的空间还很大，每次做事的时候，严肃认真的去对待。

本以为第二次全体例会会来的很快，可在很长一段时间都没有再召开，有时候我在想会不会第二次全体例会不开了？会不会再不开会主席和大家都快把这件事忘了？会不会根本没有人在意这件事？会不会只有自己很傻很天真的思考这两个问题？即便如此自己依然反复琢磨着这两个答案，有机会的时候也请教身边学长学姐的想法。从最开始脑子里杂乱无章到后来逐渐经历的工作多了，对学校和学生工作有了更深的了解，头脑中浅显凌乱的思绪也一点点变的清晰深刻起来：我想拓展学生工作和活动的思路，让学生工作更加丰富多彩，更加富有意义，让全校师生再一次对学生会这个组织充满自信，我想把学校各个学生组织的关系都捋顺，我想校园里的学生多一些纯粹，少一些勾心头角。我想让学生会成为全校学生组织真正意义上的龙头老大。至于如何做好一名学生干部，我想根本在于先是一名学生，再是一名干部，凡是要多从学生、老师、学校的角度出发去思考问题。

终于皇天不负有心人，迎来了第二次学生会全体例会，主席做完阶段性学生工作的报告后，说到了我一直心心念念的事。

主席：给大家几分钟的时间整理一下自己的思绪，一会请回答我在上次例会时提出的问题。

几分钟过后，主席看着众人说：现在请大家举手进行回答。

坐在第一排的主席团成员及各部门的部长纷纷回头看向自己部门的干事。

我微微抬起头看向周围，大家都把头能埋多深埋多深，生怕谁的脑袋抬起来就会变成那个“幸运儿”，我紧张的想要举起发抖的手，就被坐在旁边的人拉住了。

他小声的说：你疯了？大家都没记住问题是什么，就显你记住了，而且你怎么知道你的答案就是主席们想要的答案，这个时候做出头鸟，你傻啊。

我看着他，心中不自信的暗叹口气，把手放了下来。

主席看了一圈，失望且又怀揣希望的说：这两个问题也许对于你们这群新人而言有些深，这样吧，谁能告诉我上次提的两个问题是什么就可以了。

会议室里依旧鸦雀无声，主席扫视了我们一圈，失望的低下头看着手中的记事本，不知道他在平复自己失望的情绪还是在给我们思考的时间。我微微抬起头瞥向瑾姐，她看着部门这群人无奈且失望的轻叹口气，随即回过头，不再看我们。我看着瑾姐的背影，心中有个声音告诉我，我该站出来为组织部，为瑾姐争脸。

就在我将要把手举起来的时候，主席说：你们让我很失望，甚至对你们各部门的部长很失望，你们是怎么引导新人的？

看着瑾姐落寞疲惫的身影，听着主席训斥的话，内心不再犹豫的举起手，主席示意我讲话。

我站起身紧张的说：主席，我知道上次你提的是什么问题。

听到这话，主席眼前一亮，主席团、各部门部长和在场所有干事纷纷把目光投向了我。

我咽了咽口水，略带紧张的把问题说了出来。

主席略带欣赏的看着我说：那你对这两个问题有没有什么答案。

我看了看主席，又微微转头看了看瑾姐，瑾姐坚定且充满期许的眼光仿佛给我吃了一颗定心丸。

我深呼吸平静了一下心情把自己当年认知尚浅的答案说了出来。

说罢，主席走下讲台，来到我身边问：你叫什么名字。