第14章 宋家挣钱 (第2/2页)

周红根个头不高，长得白白瘦瘦的，比较秀气。他从小没有了父母，和奶妈跟着叔叔一家生活。寄人篱下的日子不好过，初中都没上完，就出来讨生活。之前还有个临时工可做，后来临时工都让人顶了，他不得不铤而走险跟着纪刚做黑市的买卖生意。

宋思文是在黑市买细粮时遇到的周红根，从此就经常在周红根这买些不用票的东西，比如他的闹钟。

“宋哥，这次来点什么？”周红根看了看宋思文手里的包裹，有些惊讶他会来卖东西。

“这次不买东西，你看看这个。”宋思文拍了拍手里的包裹，打开。

周红根拿着手电筒走近来看。

嚯！真漂亮的货！他拿起来一个蝴蝶结仔细看了看，布料质量上乘，款式新颖！关键是好看！

“这么快就出来货了！宋哥，你是这个！”周红根对宋思文比了个大拇指。这个蝴蝶结他也看到了，没想到第一时间宋思文就弄到货了！

他也不问货哪来的，这是规矩，只要有好货就收。

“宋哥，你是知道咱的规定的，我给你按二毛八分钱一个。”

“行！”宋思文在心里迅速算了一下，很痛快地答应了。

“宋哥，这批货应该很好卖，你有的话就多做点。这个太少了。”

宋思文收好钱，点了点头：“行！有货就给你送过来。我先走了！”

“宋哥，你慢走。”

“爸！妈！莉莉！”宋思文压低声音叫着。

“回来了？这么快！”宋丰登还以为得到等好大一会儿呢。

“快，快，快看看挣多少钱？”王彩霞迫不及待地问儿子。

宋思文从裤子里面的口袋里掏出一个方形小布袋，把里面的钱小心地拿出来。

王彩霞看着儿子的动作觉得太慢了，她恨不得把布袋盯出一个洞来。

终于把钱拿出来了，王彩霞一把夺过来：“看你那慢腾腾的样，我来数。”

一共五张大团圆！五十块钱，两毛五一个卖的。

“怎么才这么点？”王彩霞觉得这个价格和她预想中的有些差距，五毛钱一个，得一百块钱才是。

“妈！可以了，一晚上我们能挣这么多都是苹苹运气好，就这个钱还得拿出十块钱来给她同学呢！”

“给她同学？哦，那是应该的，这都是人家的主意。但怎么价格那么低？”

“妈，这你就不懂了吧，这叫批发价！他们要卖五毛钱一个，我们就得把价格订低一半，要不然人家不可能白给你卖，不挣钱人家冒这个险干啥？”

“也行了，挣了！今天咱们一家去国营饭店吃饭！”王彩霞迅速地接受了这个说法，很快又想着这个钱该怎么花。

“不能去！”宋丰登瞪着牛眼直接反对道。

“为啥不能去？”

“你啊，你这个脑子是怎么想的？这么简单的事情都想不明白？无缘无故地去饭店吃饭是为了啥？别人不得猜测是不是咱家有钱了！”

“对，妈，我爸说的对。咱先低调点，等过段时间再去。”宋思文想了想又道，“最好是发工资时再去，这样咱家也不显眼。”

“还是我儿子聪明！考虑周全”虽然不能立马让王彩霞进饭店吃饭，但儿子的话她还是听进去了，先低调行事。

一天就能挣四十，她一个多月的工资！太多了！她高兴地恨不得要嚷嚷的全天下都知道！

哎，挣了钱不能显摆，太可惜了！

“爸，妈，还是得想办法多弄些布料，这个货我朋友说不错，咱最近多赶一些出来。”

“这个不用担心，你爸来就行，仓库里那么一堆残次品，给钱就买出来不少。咱也不占厂里的便宜，该多少就是多少。”

“行，爸，妈，我回去再躺会儿，一会儿得去上班了。”

“快去吧！我去给你做饭。”

进了房间，宋思文拿出三块钱给媳妇艾莉莉，小声道：“拿起来吧，等多存点就去买件大衣穿。”

艾莉莉高兴地原地蹦了蹦，又亲了一口宋思文，才把三张票子舒展平整，放到画纸折的钱包里。

周一放学的时候，宋苹苹给汪春兰十块钱，把她家用汪春兰做出来的蝴蝶结造型挣了钱的事情说了。她觉得汪春兰这人实在，不是往外乱说嘴的人，关键这个买卖汪春兰也做了，算是一根藤上的蚂蚱。所以她家里人让她拿钱来感谢汪春兰，她也觉得是应该的。

汪春兰知道有人会跟着做，没想到最快的是宋苹苹一家，对于宋苹苹家给她拿钱来的行为还挺有好感的，挺爽快的一家人！

本来她就不想再做，有人做是早晚的事，但能拿钱给她是她没想到的。

她把钱收下来：“行了，不用感谢了，我就收这一次，以后你们做就行。”

来之前宋苹苹还有些忐忑，怕汪春兰有和她翻脸的可能，结果汪春兰就像她想的那样，很大度地点头了。

宋苹苹后来又想到了一点，汪春兰有钱不光自己挣，还拉着朋友一起，就这点来说她是做不到的。如果她最开始会做这个蝴蝶结，肯定想的是自己做，钱全部自己挣，其余的想法通通不会有。

更不用说会有分工合作提高速度的想法了。这一点是她哥和她说的，她哥都挺佩服汪春兰的，头脑活，有目标。她哥让她好好和汪春兰处朋友，没事约着家里来玩。

晚上自习，班长马兰以成立各科互助小组的事情开了一个班会，并以英语早读为例，说明了成立各科互相小组的必要性和可行性。

在班会之前，马兰已经提前做好了准备，她找各科成绩优秀的同学分别谈话做工作，大部分同学都同意了互助小组的实行。

班会进行的很顺利，每组选出两位组长，有同学担任三科组长，比如汪春兰担任英语、数学、物理的组长。组员可以选择自己觉得困难的科目来报，也可以每科都报。

组员汇集自己的错题交给组长，组长整理后帮助组员讲解错题难题。把晚自习均出一节课给各科组长轮流上课用，每一天的科目不一样，一个星期正好一轮。

这样的学习方案得到了班主任孙国章的高度认可，他为有马兰这样的班长感到骄傲，太省心了。等出了成绩，他把学习互助小组的方案交到校长那里，最好全校推广。

最近学校打算把下午的劳动课缩短为一个小时，其余的时间用来上文化课。高中知识本来就多，学生边劳动边学习，学的大多半生不熟的。甚至有部分学生上完高中后，水平和初中生差不多。

马兰还一直找他要资料试题，他也只有这两年的资料，还是从其它学校要来的。毕竟当初革委会要占用学校时，以前的资料大多被扔了。

为了学习资料的事情，学校里的老师都挺发愁的，要知道出题比做题难多了。

他继续写信问问他的同学吧。