第68章 鸡同鸭讲谈不拢 生活中矛盾丛生 (第1/2页)
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诸葛丽娟与我是差异很大的两类人。
从性格上来说,诸葛丽娟爱说爱笑爱热闹,我则完全相反。诸葛丽娟暴躁易怒,我沉稳、冷静。
我喜欢看书学习,诸葛丽娟看见书就头痛。
诸葛丽娟在生活经验、待人接物方面强于我。
诸葛丽娟考虑问题比较实际,或者说注重于眼前;我则理想色彩浓厚,有点书生气,或者说看得远一些,注重于将来。
作为夫妻,双方按说正好可以互补。
只要两人互相包容、互相欣赏、互敬互爱,完全可以缔结美满姻缘。
我作为家中老大,从小忍让惯了,能够包容诸葛丽娟的缺点,看诸葛丽娟的长处多一些,比较喜欢诸葛丽娟。
而诸葛丽娟就不同了。
作为家中唯一的女孩,又出于干部家庭,她一直受宠,优越感强,任性、强势,得理不饶人,无理搅三分,看我的缺点多一些,爱挑剔,爱找事,爱埋怨。
我与诸葛丽娟婚前接触并不多,谈恋爱期间主要是通信,彼此可以说并不十分了解。
新婚的热乎劲过去以后,朝夕相处,一过日子,时间一长,不和谐之处就接连出现了。
我在家中扫地、拖地,诸葛丽娟嫌我扫的、拖的不干净。
她如果说:“地没扫干净,没拖干净,你再扫一遍,再拖一遍。”
我好接受,会痛痛快快地按她说的再做一遍。
但,不是。
诸葛丽娟是这样说的:“木弦子你就是个猪!你扫地是照着你那猪不啃的脸扫的!离婚!”
诸葛丽娟经常说我的脸是猪不啃的脸。
诸葛丽娟说,唐姐说她长得漂亮,我长得不好看,我配不上诸葛丽娟;诸葛丽娟嫁给我,是一朵鲜花插到了牛粪上。
因此,诸葛丽娟动辄提出离婚。
一开始听她说出“离婚”二字,我觉得天就要塌了。
在我心目中,是要与诸葛丽娟过一辈子的,哪里会想过离婚?
可是,诸葛丽娟却把离婚二字当成了口头禅。
久而久之,我听着也习惯了,麻木了。
我甚至想,如果真与诸葛丽娟离婚了,我怎么办?
我也想不出怎么办。
只好过一天算一天,听天由命。
诸葛丽娟常作河东狮吼,我却经常保持沉默。原因有二:一,我怕邻居看笑话;二,我怕木栋梁受惊吓。
我小时候,是在父亲打骂母亲的家庭环境中长大的。那种痛苦的滋味令我痛不欲生。我不想让我的儿子再遭受我小时候的痛苦。
木栋梁该上小学的时候,到哪个小学上,诸葛丽娟与我又发生龃龉。
我们住的远洲大学家属院一墙之隔,就是远洲大学附属小学,从家里走过去不到5分钟的路程。
诸葛丽娟想让木栋梁上这个小学。
但我不同意。
我从自己的经历中体会到,学校教育水平的高低,对学生的成长有着十分重要的影响。因此,我想让木栋梁上远洲市最好的小学远洲小学。
远洲大学家属院距远洲小学10多公里。远洲小学是省重点小学,不是谁家的孩子想去就能去的,并且木栋梁如果去上学还需要接送。
诸葛丽娟说:“蛮麻烦,我可不去接送他。”
我说:“接送的事,不用你管。”
单爱芝的公公是远洲市教委副主任。我请单爱芝的公公帮忙,又交了5000元赞助费,把木栋梁安排进了远洲小学。
我每天早上7点半以前把木栋梁送到远洲小学,下午5点再去把他接回来。
直到木栋梁上五年级时,我才让木栋梁自己骑自行车去上学。
那时的孩子大都是独生子女。为了不输在起跑线上,在晚上和周末,家长们纷纷让孩子上什么英语班、作文班、算术班、音乐班、兴趣班等各种课外辅导班,说是既能让孩子学到知识,又能开发孩子的智力。
诸葛丽娟也想让木栋梁参加个什么辅导班。
我坚决不让。
小时候,我除了学习、做家务活儿,几乎没玩过。
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