第84章 给同学们上丰富多彩的科学课 (第1/2页)

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自从有了科学实验教学能力。

李思源就一直有计划给所有的学生增设一门课。

就是科学课。

说实话，现在学生的文化课，只有语文和数学，其实真的是有些单调。

虽然有时候李思源还会给他们讲讲思想政治，一些简单的经济学知识，比如货币的由来之类的，还会讲讲人文地理。

用他上辈子喜欢看书积攒下来的一些知识点，丰富孩子们的见识和知识面。

但是他依旧是觉得不够。

所以这个科学实验教学能力，算是给了他一个很好的助力。

让孩子们通过科学认识世界，认识神奇的大自然，不但能让他们对世界更有敬畏之心，更有助于以后他们进入初中和高中面对科学课和理综课程。

在李思源的建议下，这一次，他们通过节目组的帮助联系，买到了一些合适的实验仪器。

趁这个周末，他们准备整理一下实验器材，找时间和所有的同学一起做实验。

“思源，这些东西，你真的会用吗？”

葛宇看着一个个玻璃仪器，酒精灯什么的，有些不解的问道。

说实话，虽然他们小的时候，也算是做过不少实验。

但是他们现在早就已经忘记的一干二净了。

更不要说还要去教给孩子。

“放心，我会用。”李思源笑着说道。

“你们也跟着多学一下，说不定以后你们的孩子身上可以用到。”

葛宇把头点的跟小鸡啄米似的。

现在他对于学这种东西，特别的感兴趣。

就好像成为了山里娃的大哥哥，带着他们一起好问求学。

周一下午的时候，李思源上好主课。

就在同学们诧异的目光中。

下一节课，李思源居然又拿着几颗小白菜来上课了。

同学们都是没有看明白。

上一次李思源没有拿课本来上课，是给他们过生日。

怎么今天拿小白菜，是要给他们学习种菜的知识吗？

“同学们，今天这节课，我们是科学课。”

听到李思源说科学课。

同学们你看看我，我看看你，不知道这个科学课是什么意思。

“科学课，就是带你们了解科学，科学的意义是什么？就是带你们了解大自然，用好大自然的规律。”

“你们知道为什么现在马路上会有汽车吗？那是因为曾经有人啊，看着水烧开，把锅盖给顶了起来。所以他就研究出了蒸汽机。”

“所以从今天开始，我将和你们一起，探索奇妙的世界。”

因为是第一节科学课，李思源对这个课程做了一些阐述。

让大家知道自己上课的目的和内容。

在一通阐述以后，李思源指了指讲台上的几株白菜。

“大家知道这个是什么吗？”

同学们都是山里人，自然是认得的。

“白菜！”

他们异口同声的说道。

“那一会我能让这些白菜变颜色，你们信吗？”

“我能让它变黑，变蓝，变红。”

听到李思源的话，所有的同学都是傻眼了。

这白菜还能变颜色？

是要用笔去涂颜色上去吗？

大家都在不停的猜。

在大家的疑惑中。

李思源拿出三个透明杯子，一个被子放的是红色的墨水，一个杯子放的是黑色的墨水，还有一个杯子则是蓝色的墨水。

“同学们，我不用笔去涂颜色，我也不去染色。”

“我只是将这个菜，下面的这一节菜根，放在这个装有颜色的水杯里，等到明天，这些菜叶子，就都会变颜色。”

“你们信吗？”