第108章 兴建学堂 (第2/2页)

盘点了本村里认识字的人，总共也就三个，还包括明来。

自己人没时间教人家，而且相熟的人容易相欺，不好管理。

这样就定下来，把县城里那个赋闲回家的老博士请来，在村里办个大些的学堂。

除了教识字学做人的道理，还教四书五经，占卜算术等很高深的学问。

十岁以下年龄小的以识字懂道理为主，年龄大的以四书五经为主，占卜算术为辅。

这样，全村老少一起学文化学识字，全都免费。只为了不再当睁眼瞎。

要想全村人都脱盲，一个老博士不够用，还要另请先生才行；

这样一算钱就不够用了。王小儿本着教书育人的策略，又多掏出五十两。

其余具体事宜，就拜托三位长辈去安排了。

资金有了，学堂的地点建在哪儿好？那个老博士来了住哪里？

他说不定会带着家人一起过来住呢。几个人又外出去看场地。

村子东面有一大片空地儿。而且那里还有离得比较近的一口水井，方便日常生活。

原来当年，张里长见王小儿妈妈给的米面菜足够多；

就让打井人在村子的东西两端，各打了一眼儿井；方便村里人少走远路。

地点定好了，盖学堂的费用就不好再让王小儿一个人出了。

再说了，如果不让村里人出血奉献一下，他们不会心疼建学堂的钱；

说不定为了自己赚钱，都不肯让他家孩子出来学文化呢。

若是不论有没有孩子的人家儿，每家每户都掏了建学堂的钱。

连带着大人们也因为心疼那点儿均摊的钱，肯来学习识字呢？

要不然他会觉得：掏了钱不去学，白帮别人学习提高，自己不就亏大发了吗？

几个人计划着，然后初步拟定了一个框架。

王小儿见没什么事儿了，就赶紧告辞回家；因为杏花现在有个不好的征兆出现了。

他前脚刚走，王和林后面就说了句：他到底是做啥生意的？怎么会那么有钱？

他家的房子盖的比庙堂都高大，像个皇宫似的。

况且他家吃住用都自成一个体系，基本不和村里人往来交流。

怎么现在突然要建学堂，帮助全村人提高文化了？

成明大叔笑着捶了他一拳，道：“你管他那么多干嘛？

当年要不是他家出米面青菜，咱们到现在连喝的水都没有；

还得上山去抠唆那一点点儿的泉水活命。

说起来，咱们全村儿的人，都欠人介家一个人情。”

他们不知道的是，就连那些打井人，都是王小儿家派过来的呢。

墩子爹也道：“说起来可不止欠一个吧？

墩子他们的好多种子，都是在他那儿拿回来的。

他还给了好多菜苗树苗树枝啥的，这才有了现在咱村儿这绿盈盈的景象。

那时候张里长还管着村里的事儿，有啥难题啥麻烦都找他家去办；

让村里人躲过了好几次饥荒。好多事儿你不知道，你家搬来才多长时间呀？”

明来道：“他给的这些银子，足够咱们盖几个学堂，请上几年的师傅了。

要是计划得好，咱可以请两个，一个老博士一个教书匠；

这样可以分开授课：教书匠教大人小孩儿扫盲认字，和简单的做人道理。”