第4章 核工业 (第2/2页)

校务在操场上播放布幕电影。

很多学子前去观影。

叶知寒向小卖铺的老叔争取到了留在店铺里学习的机会，在狭窄的过道上，趴在橱窗前验算。

“好学的娃子。”老叔坐在椅子上，看着远处的操场：“都去看电影了，你也不去？”

叶知寒低头推算着，并没有听到老叔的搭讪。

老叔也觉得无趣，低头拿起报纸看了两眼：“丑国又欺负人呢你看看，百济半岛这才多长时间，就快全沦陷了。”

“……”

“不赖，”老叔道：“学习怪认真。”

叶知寒手中攥着铅笔，在纸上写写画画。

虽然在短时间内很难完成核武生产线的配套建设，但这终究是华夏国防事业的主线任务，援朝战后的必经之路。

不管怎么说，他还是要先画好蓝图。

如果那封信没有回应，他便将蓝图也寄往中科院。

未必非要做主角，只要能让国家强大，他甘当配角。

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不得不说，和目前的国情对比起来，原子弹的原理就简单的太多太多了。

原子弹三要素——1，一个装满气球的屋子。2，每个气球里面都有2-4颗小沙粒。3，小沙粒能够将气球刺破。

其实不管是谁，知道这三个要素之后，便都能制造出一个依托于核裂变原理的“原子弹”了。

引燃这个原子弹的方法也很简单。

发射一个沙粒，击中其中一个气球。

气球爆炸，内部的2-4个小沙粒飞溅出去，又刺破了2-4个气球。

然后被刺破的2-4个气球中，一共又有4-16个小沙粒飞溅出去，又刺破了4-16个气球……

很快，房间里的“爆炸”越来越剧烈。

于是，你就成功的导演了一场核裂变和链式反应。

原子弹的原理就这么简单和朴实无华。

之所以掌握核技术的国家屈指可数，是因为它真正难的地方，不在原理，而是背后庞大的推算和数据支持。

一个原子的直径，约是10^-10m。

一个中子的直径，约是1.6x10^-15m。

让一个中子撞击到一个原子的难度，不亚于捏着两米长的筷子穿针。

而要保证原子弹爆炸，就要求单位时间内的链式反应达到一定强度。

这意味着，你要盯得不止是一个中子撞击到一个原子，而是要让每一个中子，尽可能的撞击到一个原子。

有些绕，但实际上却是这么麻烦。

（注：吸取读者建议，后续如果有硬核知识内容，会用分割线提醒，如果有只想看剧情的同学，可以快速往后翻页。

一道分割线为始

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三道分割线为终

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