第14章 上文化课 (第2/2页)

学好了诗词歌赋，最好能创作，才好称之为才女，才好奇货可居！

中国的文字看个偏旁部首都能猜得到个七七八八，又是隶书，不难认，不难学，所以她在教学问的周夫子眼里算是天姿极高的！

周夫子是位精瘦老者，花白的头发，花白的胡子，授课时候，习惯捻着山羊胡子！看起来呆板又滑稽！

当然，这只是李星露认为的，实际上，周夫子做学问十分严谨！

对这些女童来说，文化课最是无趣，面对严厉的老师和对未来清楚的认识，谁都不敢造次！

除了识字还要写字，女童们都是在竹片上写，写完拿给老师点评后再用小刀刮掉！

李星露从小练庞中华，硬笔还能行，这软趴趴的毛笔难控制，加上小胳膊没力，饶是她“天赋异禀”，也是一塌糊涂！

周夫子走过来看了一眼，捻着胡子直摇头！

李星露左手使劲儿抓着右手手肘，试图想稳住它，让它别抖，越是紧张，胳膊抖的来回乱晃！她仰头朝周夫子无奈的苦笑！

周夫子纠正她的捉笔姿势，告诉她先放松！她听话的不那么紧张，肌肉放松了，不来回摆，还是抖，手酸的不得了！

周夫子说，初学阶段就是如此，不过年纪渐长，手臂有力或许会好些！

她总不能等年纪大了再学写字吧？她忍不住问夫子:“敢问周夫子，可有速成之法？”

周夫子摇头：“世上万事皆要循序渐进，习字更是要勤加练习，所谓速成之法只能是自欺欺人！”

李星露看着周夫子有点不悦，连忙起身行礼道:“周夫子误会小女了，小女是想问夫子，可有使手不抖的速成之法！”

周夫子“呵呵”干笑两声，道:“你年岁尚小，手臂无力实属正常，想改变现状最快的就是抓提重物，练习久了，自然有力！不过，也不可操之过急，练的过重，恐怕会造成终身损伤！”

李星露听了之后心里有数了！又像周夫子福了福，坐下接着练！

一天天跟流水一样，快速流逝，李星露又涉猎了下棋、作画、女工等学科，重复着几门课程，却又是新的不同的知识！

李星露回到了学生时代，这次，因着想“打铁还需自身硬”，故而学起来格外的用心和努力！

她们一个月中有五次休沐，休沐休沐，听名字就知道了，休息沐浴，李星露就把休沐当做星期天！

寻常百姓没有什么休沐，只是因着女童们人多住一起，怕卫生出现状况，又因课业繁重，故而要专门僻出来时间沐浴休整！