第24章 化腐朽 (第2/2页)

校长头发花白，到了耳顺之年。最近他接到不少高校打来的电话，请他推荐学生。直接登门招生的倒不多见。

大名鼎鼎的夏工（夏州工学院的简称）果然名不虚传，不走寻常招生路！

校长哪敢怠慢，连忙从办公桌后面转出来，与二位一一握手。

来者自我介绍，年纪稍大的姓“舒”，另一位姓“乐”。

“舒老师、乐老师请坐、快请坐。”校长乐呵呵地招呼道。

舒老师坐下后，开门见山：“我们要破格录取贵校的一位同学，她的名字叫建玉！”

一听这话，校长脑袋“嗡”地一声热血上窜！连日来，建玉其人毫无争议地成为双七高中在校的或不在校的老师、同学们热议的焦点！

乐老师则从包里掏出一份精致无比的录取通知书，请校长过目。

校长双手颤抖、感动得差点没哭鼻子！

由于建玉的成绩太差，老头儿正等着接受上级主管部门问责，并考虑引咎辞职！

夏工要录取建玉？这是真的吗？

夏工有多牛不用多说。建玉一旦被录取，那将是扭转乾坤、化腐朽为神奇的逆袭！

如此，校长老头儿不但无过，反而有功！有人考取夏工将为全校增光添彩！

“两位老师辛苦、辛苦了！”校长激动地说：“你们把通知书寄过来就行了，还劳烦二位亲自跑一趟！”

舒老师道出原委：“校长前辈，不行啊，我们打电话联系不上这位同学。我们领导担心事情有变，生怕建玉同学被他校抢去了，所以就派我们来了。”

“噢，原来如此！”校长还有疑问：“有一点我想向二位请教，据我了解，建玉同学今年的高考成绩很不理想，不知贵校是怎么考虑的？”

舒老师继续答疑解惑：“数理化考卷的附加题您应该知道吧？她不但都做了、而且全部正解！全国能破解附加题的考生寥寥无几！

通过笔迹鉴定我们发现，建玉同学打开考卷首先做的就是这些题！

看得出来，这些题耗掉了她绝大部分考试时间，这是她考试成绩不佳的原因。她这种忘我的牺牲精神也是我们所看重的，十分宝贵！

附加题被放在试卷末尾最不起眼的地方。别说解答了，相信考生中能够发现、认真阅读并理解此题的也一定不是多数。”

乐老师补充道：“还有一个考生比建同学更甚，别省份的，山里的孩子，他只做了附加题，其余都是空白。当然，这些题他并没有全部答对。但是，我们也会破格录取他。”

没有时间多做解释。这么说吧，归纳来讲附加题的目的是为了选拔人才，但远不止于此，它还将对函迹的教育改革产生深刻影响！

校长老头儿汗颜，他听说了附加题，但都没看过，也没打算看！听人家这么一说，勾起了老头儿的好奇心，但也不能当着客人的面就去找题来看。

校长笑容可掬：“二位老师，你们放心，我会派人尽快把通知书送去，交到建玉同学手中！”

舒老师道：“校长，您贵姓？哦，谢校长，是这样，建玉同学现在不在申邑。我们想到她家里去，把通知书送去，还想见见她的家长，听听家长的意见。这件事不容有失，否则的话我们回去交不了差！”

校长纳闷儿：“你们知道建玉同学不在申邑？”

舒老师笑答：“我们知道！”

校长回到办公桌后面，打开抽屉，从里面取出一个簿子，翻开。

老头儿颤巍巍地拿起桌上的电话，拨通了一个号码：“喂，王老师吗？建玉同学被夏州工学院破格录取啦！我不管你在哪里，赶快过来一趟，快！”

王老师即建玉所在高三班的班主任。

五分钟不到，王老师到了，没敲门直接冲进来，并且，后面还跟了一位！

后面跟着的那位，是建玉的数学老师，姓陆。

“你、你们这么快就来了？”校长惊愕道：“不是放假了吗，你们怎么还在学校？”

“校长大人，您把我们奖金全都扣光了，日子没法过了，家里待不了了呀！”

双七高中老师的奖金有工资一半那么多，毕业班更甚。因为建玉，全校教职员工的奖金都不同程度被扣发。

“补发、奖金补发。你们培养了一个好学生啊，这个等会儿细说。王老师，你快去把建玉同学的联系方式找来。”

“不用找，早存在脑子里了！就是联系不上。我再试试。”

王老师掏出手机，过了一会儿，遗憾地摇了摇头。

“给她家里打电话！”校长启发道。

一个座机号码，打通了，但还是没人接！

夏工舒老师，将茶几上的“录取通知书”收回、装进包里，提议：“不如我们直接去她家里吧。”

王老师、陆老师主动请缨，要陪同前往。尽管这二位谁都没去过建玉的家。

枪打出头鸟！前面说过了，建玉的学习成绩不是特别好也没特别差，长期处于中游，三年高中下来愣是没轮上一次被家访。

“我也要去，要去。”校长老头儿也吵着要去，跟个小孩儿似的。