第91章 （求追读）县试（下） (第2/2页)

陈平饶了饶头，硬着头皮写下诸如“尧舜之德，唐汉之盛，扩边陲之野，驱茹毛之腥”之词，以示对当朝天子的敬重之意。

第四场，诗文终于来了。

以李阳的说法，考试到了第四日，大局已定。

至于终覆第五场，若无绝对脱俗之策论，多半是分不出高下。

陈平盯着那诗文的题目，愁眉苦脸。

“墨梅。”

若要梅，他有。

若要墨，他也有。

可这墨梅……

他脑海中突然出现一首前世读过的诗，默默念道：“王大诗人……谢谢了，拿来救救急。”

随即提笔写下。

洗砚池头树三千，花开淡墨斑斓痕。

颜色无须他人夸，载我清气满乾坤！

经过连番考试，三小童一路过关斩将，最终进入到最后的五覆。

陈平也终于等到了自己一直好奇的策论题。

“国不以利为利论？”

如今大誉朝轻诗词歌赋，重时策经义。

却没想到县试策问的出题竟这般务实。

此言出自《大学》，是说国家不应视财宝为利益，而应奉仁义为本，乃是修身之道。

然修身之后，尚有齐家治国平天下之语。

不敛财而促贪腐，守中节以策贤臣，修己乃为安百姓、平家国！

陈平联想到过往发生的事情，心里却颇有些不是滋味。

他沉了口气，将注意力收回。

考场之上，当不以物喜，不以己悲。

修身入道，而平天下即文人墨客最终理想。

若要破此题，必从“国”入手。

此题看似好写，实则题干内容极为庞大，要想脱颖而出，必要择其精要处使人眼前一亮。

策论者，策问、策对、论对。

换现在的话说，就是典型的“是什么，为什么，怎么做”。

陈平的想法是，以国为先，从官而行，百姓为辅。

“先祖立国之初，创海晏之盛世，兼三才于吐哺，方有朝野平泰。”

“诸公不辞艰辛，天子治国以仁，平岁屈指，才不敢扛鼎，华难充神州，鄙见不足以扬天下。唯有一言，请使闻之，盛世之基业，国祚之恒远，非固朝野之准，乃清吏纯臣之责……”

他全神贯注，运笔如飞，下笔如神。

待将笔墨吹干后，才发现身边早已无人，天色却已经渐渐暗了下来。

陈平往外一看，还没反应过来，就听前方传来吴县令的声音。

“停笔，都停笔！收缴答题纸。”

陈平交卷走出考棚，县试所有考试结束。

何青选在考棚大门跳起来，打着招呼，“这里！这里！”。

“怎么样陈平？”叶崇文兴奋的跑过去问道，“今日考题只是些基础，你必定旗开得胜了。”

叶崇文虽不擅策论，但五覆的题型，实在太好发挥了。

陈平想逗逗他们，故作深沉说：“不好。”

“不好？！”

何青选急忙问道，“你偏题了？”

叶崇文倒吸口凉气，“偏了多少，不应该啊？这种题怎么会答偏呢？”摸了摸陈平额头，“是不是哪儿不舒服？”

看着他们焦急的样子，陈平知道玩笑开大了，正待要解释，却听后边传来几声冷笑。

“这种题都能偏？”

“叶文昌的高徒也不过如此嘛！”

“还说是华庭书院的神童呢，实在是可笑。”

几张熟悉的面孔，居中的正是当初从华庭书院出去的王姓书生。

陈平还没做反应，叶崇文先黑了脸。

“陈平就是偏题，考得也会比你好！”

“到时候县试成绩出来，我看你怕是连榜都上不了！”