百家思维 (第1/2页)

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今天早上，我听了樊登读书。

喊：“小袁，快点过来，和我聊人生。”

给你们讲个故事哦。

最近可喜欢讲故事了。

“早上出门乘公交。如果分两组，每组十个人，一组给别人让座，另一组不给别人让坐，你说让座的人开心呢，还是不让座的开心呢？”

小袁说：“那也得分情况，我让坐也要看我愿不愿意，这个人值不值得。”

我说：“帮助别人是会带来快乐的。”

他说：“那不一定。比如，之前有老太我给他让座，还没等我下来，她就一肘子给我挤开，这让我很生气，我觉得让得也不甘心。

比如孕妇或者需要帮助的人而且很有礼貌，我就愿意让。”

我觉得很有道理：“一般班级里会有两种学生。一种是听话的，老师说什么都对。一种是有自己的见解和看法，比较有思想。”

小袁说：“不能死读书。”

我也觉得樊登老师没分情况。

我继续说：“所有的情绪都应该关照。其实那些不怎么愉快的情绪对我们照样有益。他们会提醒我们进步，会提醒我们跟别人链接，他会提醒我们跟别人道歉，他会提醒我们之前做的事儿，可能不对反思等等。”

小袁说：“我不相信什么大爱。我相信的是以直报怨。”

我说：“这个世界上没有人能够伤害你，除非你同意。”

他说：“我们不生气大多是言语上可以不伤害我们，但如果他打你你不会生气吗？”