第二章 恰同学少年时 (第1/2页)

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虽然没有找到系统的存在，花子涛却发现了一个随身空间，空间只有几立方米大小，这让他开物流公司的想法直接破产了。

空间里除了一只刚刚收进去的臭袜子，别无他物。

花子涛这会就像一个得到心爱玩具的孩童，不断地将周边的物体收进空间然后又放出来。

渐渐地花子涛发现了一些规律，那就是空间不能收进生命体，进去的话就变成死的了。

再有就是物体重量不能超过200公斤，超过的话就收不进去了。而且距离不能超过五米远，太远了精神力不够还是进不去。

花子涛就这样一直将周边的物体收来收去，直到最后精力耗尽，头一歪睡了过去。

再次醒来是被母亲叫醒的，用的是揪耳朵大法，母亲做熟早饭后喊他起床却怎么也喊不醒。

后来妹妹告状说，他昨晚看流星雨快四点了才睡。

结果就是花子涛上课迟到了。

上午第一节课是数学课，数学老师姓苑叫苑志玲，苑老师声音有些像那位志玲姐姐，人长的很漂亮，讲起课来非常动听，班里的男生在苑老师的课上从来不睡觉。

看到花子涛迟到了，苑老师停下了讲课，让花子涛赶紧去座位上做好，今天讲的是函数。

花子涛一边听着美女老师讲课，一边仔细打量老师的身材，跟那位志玲姐姐相比也不差什么。

苑老师看到花子涛一边看着自己一边点头，还以为他在认真听课，就发了个问题给他，“花子涛到讲台上来解答下这个问题。”

花子涛没想到老师会叫自己回答问题，急忙站起身来，看着黑板上的问题有些出神，不是他不会做，而是他关于这个问题的答案已经浮现脑海了。

擦，什么时候自己这么牛逼了，上辈子自打大学毕业后，这点东西都跟着过年微信上的祝福还给老师了。

可是现在就是这样神奇，自己这是脑袋开了个洞吗？终于有阳光照进来了。

苑老师看花子涛站在那里发呆，还以为他不会呢。于是苑老师用她那三个加号的声音道：“如果不会的话就好好听讲，下次不要迟到。”

花子涛听到美女老师的话，赶紧回过神来道：“老师我会的，刚才是在考虑用那种方法更简练。”

苑老师听了眼前一亮，看来这个学生是听见去，不然哪会考虑有几种解法。

花子涛直接走上讲台，从讲桌上拿起粉笔，吱吱呀呀的在黑板上写了起来，没两分钟就写完了。

花子涛看着黑板上自己的答案，不由得心里暗暗称赞：“这字写得真他妈烂。”

苑老师看了看花子涛的答案，也是称赞道：“花子涛同学的解答完全正确，希望大家多多向他学习。”

下课后花子涛坐在凳子上在那里低头沉思，自己的智力好像突然提升了，要知道自己也好原主也好，智商虽然不低但是绝对不是天才。

想了半天，直到第二节课开始时，花子涛才想出了答案，那就是在穿越时自己的灵魂产生了变异，大脑得到了开发，要不然自己为什么能用意念将东西收进空间呢。

现在自己的智力，尤其是记忆力得到了大幅的增加，就是不知道身体素质是否也得到了提升。等有时间到是可以去操场测试一下。

不管了，反正自己以后是靠智商吃饭的，身体素质只要不是太差就可以了。

第二节课是语文课，语文老师是个胖子大妈，今年四十多岁，孩子都上大学了。