第九章 演砸了 (第1/2页)

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看着朱自开脸上的微笑，陈康长舒了一口气。

“领导们，吴老师是咱们学校的明星教师，教学方法很先进。来，吴老师你给领导们讲一讲。”陈康道。

沾沾自喜的吴亮接着说：“各位领导，我们机械设计班一直都是创新式教学。我时常告诉学生们，国家缺什么我们就要设计什么，比如光刻机、核聚变...”

朱自开笑着抬手打断他：“吴老师，那些顶尖科技先放一边，具体说一说你的教学方式吧。”

吴亮笑道：“我的教学方式是积极引导学生自主思考。比如今天，我不仅要求同学要能上台讲解，哪怕是在下面观摩，也要求他们要认真思考，做好笔记。”

他说完朝讲台下看了一眼，那十几个同学得到指令，开始边思考边在本子上写写画画。

这教学场景，简直具有教科书级别的意义。

就连陈康都被吴亮的‘表演’给惊艳到了。

牛，太牛了！

“这个机械臂是我们自主设计加工，准备参加今年的技能大赛，作为指导老师，我指导学生融合了最前沿的科技...”

“嗯，不错。这位同学你继续演示吧。”朱自开打断他的话。

得到了领导的高度赞扬，吴亮立即让李思远等人又开始对机械臂进行组装，下面的同学们也识趣地开始认真观摩。

“这位老师的教学让我大开眼界啊！”

朱自开面带微笑地带着参观队伍往车间外走去。

陈康一边连连附和，走到时候还不忘给吴亮比了个大拇指。

他们一行人都走出几十米远，朱自开却突然停了下来。

“刚好我负责技能大赛的省赛，还想再多看一看那个参赛作品。”

出其不意地杀回马枪，是他为了调研出技校真实教学水平想出来的招数。

这样才能不被下面的人蒙蔽。

说完，他转身就往车间走去。

陈康在后面一路小跑都没有跟上他的脚步。

这小老头，咋腿脚这么利索？

朱自开还没走到车间门口，就听见里面已经沸反盈天了。

吴亮在讲台上对着同学们大声道：“各位同学今天表现都很不错，谢谢大家了，我估摸着还有五分钟，等领导们走远了咱们就可以下课...”

然后他就看到一个黑夹克身影站在教室门口，后面是一脸黑线的陈康。

喧闹的教室忽然鸦雀无声。

谁也没想到领导参观还能杀回马枪的。

“咳！那啥，同学们请注意课堂纪律！”吴亮红着脸道。

同学们：...

他们连忙低头假装在本子上写字，又不知道写什么，就随便乱写。

写的内容是：老吴是真狗啊！

台上的李思远等人见状，又开始摆弄起机械臂的组装，不过他们心里也不是滋味。

这一大早，来来回回装卸好多次了。

机械臂里面的系统比较复杂，为了配合表演他们只能拆卸一些最简单的部件。

这些部件都快要拧滑丝了。

“领导说还要参观一下你们的参赛作品。”陈康开口打断尴尬。

吴亮恭敬地给朱自开让开讲台的位置，哪知朱自开却黑着脸，踱步到了讲台下的学生中间。

学生们都慌了，但又动都不敢动。

吴亮让他们拿着本子和笔过来，他们哪知道是干这事。李思远的参赛作品是保密的，他们根本没见过，拆卸过程自然也没什么可学习的。

所以刚才的表演中，他们大多数是在上面画圈圈。

还有一些笔是动了，但笔尖没有给纸面留下压力。

现在看到朱自开走了过来，而且还挨个站在身后看他们的笔记本，他们都慌了。

现在趁写也来不及了啊...

“嗯，不错。”

朱自开用点头来努力控制住想笑的表情。

“是的领导，虽然是技校，但咱们学校的学生都很努力的。”

陈康奉承着，并给吴亮送去一个“你太棒了”的表情。

可看到朱自开的脸色忽然阴沉下去，他才意识到了不对，连忙跟着走了过去。

这...

画了几个圈圈是什么意思？

这个同学你一个字都没写？

“老吴是真的狗”是什么意思？