第九章 身体有没有隐疾 (第1/2页)
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朝办公楼走去的路上,杨舒力心里打着小鼓,班主任黎老师让他单独去办公室是什么意思呢?
会不会是他发现了什么秘密?作为班主任,黎老师的眼光是犀利的。
但愿不要有事,有事就是大事。
不过马上镇定下来,别自己吓唬自己,很可能与考试成绩有关。
到办公楼二楼,走进宽敞的语文教研室,走向靠窗而坐的黎老师。
“来了,坐。”黎老师表情和善,做了个请坐的手势。
杨舒力稍稍安心,在桌子旁边的方凳上坐下来。
黎老师把藤椅转过来面向他,手里拿着一张纸,上面有几行字。
“杨舒力,你这次语文考试还不错嘛。”黎老师低着头,眯着眼看着那张纸说道。
杨舒力知道重点不在这里,而在接下来的话中,但心里还是有点小高兴。
果然,黎老师眉头皱起来,“这个英语成绩——”他抬起头看着杨舒力,“怎么考的?”
没有出现奇迹,杨舒力的英语成绩名列全班倒数第一。
“嗯……”杨舒力一时语塞,还没有来得及组织好语言,黎老师又说话了。
“你在英语考试的时候,身体方面有没有什么……问题?”黎老师身体微微前倾,显得很关注。
杨舒力有点明白了,上次在操场晕倒全校都知道,黎老师是担心他身体有隐疾,随时可能发作,说不定英语考试时发作了。
对班主任来说,一个学生有这样的隐疾,那真是件麻烦事。
而且杨舒力是转学过来的,摊到黎老师身上,只能叹运气不好。
必须打掉他这个念头,杨舒力头脑里紧张地思考着。
“身体没有问题,黎老师。”杨舒力斩钉截铁地回答,“这次英语考试出了意外,没有考好。”
“什么意外?”黎老师半信半疑。
“有一页卷纸看错了行,答案全部错了,后来重新做了一遍,有点慌,时间也来不及了。”杨舒力说道。
当时不是时间来不及,早就做完了,好多题都是乱选的答案,还坐在考场上想了半天赚钱的事。
没办法,人活着,撒谎是不可避免的,就看撒谎的性质和后果。
性质是善的,结果是好的,倒也无妨。
黎老师看了杨舒力几眼,仍然不太相信的样子,看了看桌上的那张纸,又说道:“你入学考试英语是80多分,这次怎么不到50……”
从其他学校转学到凌江一中,交钱还不够,还得参加入学考试,不然收一堆歪瓜裂枣,影响学校的升学率。
入学考试只考三门课,语文、数学和英语。
班上有三名学生是这学期转学来的,杨舒力入学分数比其他两位高,但期中考试比其他两位低,跟他同桌的同样是转学的刘智乾考了第31名。
“是的,我把时间花在语文和历史上面了,英语没有重视,考试的时候也慌了神,期末考试我会注意的。”杨舒力说道。
黎老师迟疑着缓缓点头,杨舒力同学可能说得没错,毕竟语文成绩还行。
黎老师开始谆谆教导:不要偏科,各个科目要根据自己的情况合理安排时间,语文成绩再好,英语拉后腿也不行。
另外,身体方面如果有症状,不要瞒着,及早治疗才对。
杨舒力诺诺有声,告别黎老师回到教室。
下午第一节课是政治,讲唯物主义和唯心主义。
“战国的荀子说:天地合而万物生,阴阳接而变化起,这一句是体现了唯物主义思想……”政治老师是个女的,讲的普通话口音比较重,她一开口,杨舒力就想到了百家讲坛的易中天,很容易出戏。
杨舒力在课桌前也在进行唯物主义思维,下半学期要把成绩提上来。
不要讲价值观,不要讲素质教育,更不要讲考试教育的弊病,就是采取一种实用主义的态度,把成绩提上来。
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