第7章 孩子们,足球是圆的（四千） (第2/2页)

下半场开球，铁四一直在轰击南梁的大门，南梁则是不要体力一般的疯狂高位逼抢，然后补位，然后用身体堵枪眼，比赛已经接近了尾声，铁四的队员急了，想尝试在弧顶射一颗球，南梁的队员直接倒地放铲，大家都心惊了一下，巩教练也心里一悬，还好钢13小的跳了一下。

裁判响哨，红牌将南梁放铲的球员罚下，之所以会红牌，是因为在这个年级，技术动作都不成熟，很容易断送孩子的青春，所以必须判罚严重，严禁放铲，上初中后规则就会相对宽松一些。

这时，已经来到了补时阶段，3分钟。

一个任意球，南梁站好了人墙，铁四小将球传到后点！无人盯防！打门！守门员用脸将球扑了出来！铁四抢到了第二落点！再打！南梁的前锋拼命跑了回来，将球断下，开到前场，后卫顶了上去！因为铁四的中心在进攻上，所以被穿透了整条防线！

球开到了前场，门将出击！南梁的后卫嘶吼着冲向球，这是狭路的相逢，这是速度的决斗！后卫先拿到球了！铁四的门将摔倒在地，赶紧爬起身。南梁的后卫脚弓推门，铁四的门将看着球一点点的靠近球门，横下心，脚一蹬地，飞身扑过去，飞在空中，且听风吟，然后又重重在草地上，草是柔软的，但是这少年感觉到了痛，皮球缓缓的停下，触碰到了球网，他感觉草上有了五颜六色的彩虹，少年看不清球是否进了门，他感觉足球有些模糊...

他听到了欢呼声，他的难过，不甘，委屈交杂在一起。

“我们还没有输！”铁四的队长大吼了一声！、

“小傲！不守门了！开了球之后全部进攻！”

开球，铁四所有人都压了上去，南梁则是严阵以待，裁判吹响了整场比赛结束的哨音，没有给铁四进攻的机会。

这样的话，三个球队都是积三分，小组第二，但是根据净胜球数，钢13小赢了，跟青梧桐一起挺进八强的是钢13小！

铁四的前锋持球，突然感觉鼻头一酸，将球射进已经去欢呼了的南梁门将不在的球门。

他想说服自己。

但是伴随着队员的哭声，他忍不住，放声大哭了起来，今年，他五年级了......

南梁的球员在庆祝，他们不是三场全输！他们保住了自己的尊严！

钢13小的球员在庆祝，他们挺进了八强！打出了小组赛！

铁四的球员在痛哭，他们曾经距离小组出现就只有一步，就只有一步......

青梧桐的孩子们则是被南梁的精神所震撼，踢得很有血性，也同样为铁四扼腕叹息。韩志则是跳了出来：“明明铁四赢了钢13，钢13又赢了南梁，可...”

他的疑问也是大家的疑问。孙鹏同样也有这个问题。

巩教练看着自己带领的这些孩子，目光柔和，疼爱，期待，爱惜：“今天，南梁没有进攻的球员，人人也可能是进攻球员。”

孙鹏听完这句话，突然想到了什么，他呆滞的，不可思议的开口：“南...南梁，今..今天的阵容是，43！”

大家都倒吸一口凉气，确实！南梁打了一个完全防守的阵型！从来没有出现过的阵型！龟壳一样的阵型！孙鹏突然能理解老师说的南梁没有进攻的球员了！

但是，43阵容每一个地方都可以形成区域的三角传球，也就组成了老巩说的人人都可能是进攻的球员！

老巩看着孩子们若有所思的样子，他长长叹了口气：“孩子们，足球是圆的，不要看着纸面实力，也不要想着过去的辉煌，我们只有脚踏实地，我们只有尊重对手，我们才能在这片绿茵场上永恒存在！我希望你们把每一场比赛都当做最后一场比赛，拼尽全力！不留遗憾！”

话音落在每一个孩子的耳朵里，没有语重心长，没有死板教条的说教，也不是告诫，孙鹏也说不明白这是什么。

老巩看着绿茵场上的队伍，一支欢呼，一支悲痛，他百感交集。

他做了将近30年的教练，见证了太多的欢喜悲痛，他也曾经有过那样的感受，他从来都跟孩子们在一起，他就是孩子们心里的孩子王。

他深深的知道，没有哪支队会一直胜利，也没有哪个队永远失败，这片绿茵场送走过客，也迎来新生，创造出辉煌，也见证过黄昏，但唯一不变的，是他们曾在每一寸绿色草地上撒下过汗水，滋润了土地，是温情，也是热爱。

就如贺炜所说，你不要觉得胜利就像山坡上的蒲公英一样，唾手可得，但是请相信，世上总有一些美好，值得我们全力以赴，哪怕粉身碎骨。

而足球，让他们站在绿茵场上的足球，老巩希望，老巩也觉得，就是让这帮孩子们可以享受的美好。

他给了孩子们一人十块钱，自掏腰包，小组赛第一啊，值得孩子们骄傲和庆祝了。他也很骄傲，虽然比起成绩，他更喜欢看到孩子们踢球时候的笑容，但是在孩子们快乐的时候还有好成绩，那老巩他也不嫌弃啊......

老巩带着孩子们回学校，途中他坐在大巴最前面眉开眼笑，他再一次看到了冲出区长杯的希望。