十九、后会有期会 (第2/2页)

“在学校里跟同学玩得好不好？”

“好啊，我和同桌一起做题，一起做实验。”

“这么快有实验做呀，做什么实验？”

宏彬接话问着。

他儿子回答：

“把盐啊，糖啊，还有水啊放在一起。”

回答得断断续续：

“要用一个杯子装水，装水之前要称一下。”

“用小本子记住多重。”

“然后，然后装了水还要称。”

稚嫩的声音慢慢讲解着实验过程：

“再用小本子记下，然后放盐。”

“哦，对了，有些同学是放糖的。我放的是盐！”

“放盐之前要把杯子和水的重量变成零。”

“不是不是，是把那个称的数字变成零！”

“老师说，这样的话就不用称盐了。”

“然后开始放盐，还要搅拌，用一根玻璃棍搅拌。”

“一点一点放，融化一点再放一点。”

“直到不会融化了，这个时候要记一下多重。”

“然后你知道吗？我旁边的那个同学，一直问我。”

宏彬问他：

“问你什么呀？”

他儿子根本说不停：

“他说，我的一直在融化，一直融化，根本停不下来！”

“我看了他的杯子，那个水满得都要流出来了！我告诉他，你的太满了！”

“我继续做自己的实验，我记下自己最后的那一个数后，然后一直放盐都不会融化了。”

“老师说，这个时候就要把水倒到另外一个可以烤火的杯子里。”

“也要先记下空杯多重，加入盐水之后再称多重。”

“然后要用酒精灯烤那个杯子的底部。”

“看着时间烤，一分钟要停下来称一次。都要记数的。”

宏彬继续问他：

“你的实验叫什么名字？”

“观察饱和溶液！我的实验分数是100分！”

他儿子自豪地回答。

哲力和伊薇也都在他们旁边听了这个有趣的实验。

“这位小朋友好棒啊！等一下阿姨和你交换点心好不好？我吃一个你的，你吃一个我的！”

伊薇半蹲着跟宏彬的小孩说。

“好啊，我要做好多个呢！我拿一个跟你换，我还要跟爸爸换，跟妈妈换！还有爷爷奶奶的！”

然后小孩对旁边的哲力说：

“叔叔，你换不换啊？”

“好啊，我也跟你换！”