第三章：东方欲晓 (第2/2页)

他走到哪里，妹妹们就跟着他走到哪里。他突然想起，要和妹妹们讲几句话。

“大妹，现在，我到常沙读书去了，你小哥在部队。家里你就是老大了。你自己不仅要好好学习，而且要带好两个妹妹。”

“好咯。”

“还有，你也要帮助妈妈做点事。”

“好。”

“还有，你们两个小妹妹都要听姐姐的话。不要像我在家里一样到湖边去游泳。”又对小妹们说。

“好。”

“那我们就动身了。”建满说。

“建满，今天就辛苦你了，这么重的担子。”妈妈说。

“不重呢。比起烂泥湖担堤轻快多了。”建满说。

“你们出发吧，迟了就赶不上轮船。”

“再见了。”老大一挥手，就向大堤走去。

“我一有机会到常沙那边出差，就会去你们学校看你。”老爸说。

“放了寒假就快点回。”妈妈说。

“好的。”

迎着东方朦胧的曙色，踏上了去常沙求学的旅途。他和建满两人在堤上高一脚低一脚地走着。他突然想起***的两句词来，便脱口而出：

“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好......”

出行不到200米，他突然想起，离家时，竟忘记和爷爷告别。于是，和建满说：

“你在这里等我一下，我要回去跟爷爷说一声”。

“你出去读大学是喜事，莫打空转身啰。再者，吃饭时，都已经说了。”建满说。

他觉得建满说的有理。于是，继续前行。但一路上总是自责。一个大学生了，连这样重要的事情都忘记，太不应该了。一路上，他一想起这事，就心酸不已，自责不已。每想到此，眼泪就止不住地往下流。

他和爷爷的感情可以说比父亲的还深。他们家是“四属户”，父亲在文教战线工作，那真是一心扑在工作上，一年难回来几次，母亲是农村户口。他们和母亲还有爷爷住在一起。爷爷是旧社会的秀才，是教私塾的。他的毛笔字几乎写得和赵孟頫的一样。当时，星火公社墙壁上的***语录，绝大部分都是出自爷爷的手笔。是他老人家教他读书的重要性。爷爷曾经说：

“花钱读书比买什么东西都强。你看，买了高级的东西放在家里还担心被偷。把书读到肚子里，一不怕贼偷，又不怕火烧。又不占地方，还不怕风吹雨打。而且，你走到哪里都可以用得上”。

他在学习上有很多方面是受爷爷的影响。可惜在练字上，由于爷爷说了一句“孔夫子不嫌字丑，只要文章写得好”的话，他便对练字不上心。

步行了两个多小时以后，天大亮了。一轮红日，升起在东方。他看着挑着行李一直走在前面的建满，突然生出难分的情来。建满一米六多的个子，身体长得很结实。很像他的父亲。无论看见谁，还没开口说话，先是露出一脸诚实的微笑。他特别勤快又喜欢帮忙，你只要开口请他帮忙，只要他能做的事，无论他有多忙，他都毫不犹豫地答应你。而且他会全心全意地做得你心满意足。你如果要感谢他，它就露出害羞的容颜。他不会说很多感谢的话，他只会低着头不做声，你如果一定要感谢他，他就只能借故跑开。在荷花园，他和建满还有那条大水牯，他们三个是最好的朋友。建满和大水牯的关系比他还好些。他有时还有点如不了大水牯的意。有时，还和大水牯对着干。比如，大水牯一直想自己走后，他就总是使法子让大水牯走前。而建满每一次几乎都是按着大水牯的意思做的。大水牯都知道，建满是最好的朋友。可惜的是，非常聪明的建满始终认为他们家没有读书的根源，所以，他一直对学习不上心。

他们终于到达了罗城县西林港轮船码头。只听气笛一声响，旅客们都争着上船。当时上轮船可不容易。旅客们先上一条木船，艄公指挥木船提前划到江心候着。客轮看见木船后，放慢速度。然后，从客轮上甩出一条大缆绳。这时木船上的人要准确的接住后迅速地拴住木船船头上的那个桩。然后，客轮拖着木船走。客轮与木船之间用废旧轮胎隔着，那条缝里还可见到碧绿的江水泛起的汹涌的波涛。等到木船上的客上到客轮上，客轮上的客下到木船上以后，客轮和木船才分开。他是第一次经历了这个惊险的登船过程。木船分开以后，客轮一声长鸣。一股白烟直冲云霄，在晨风的吹拂下，袅袅轻烟渐渐消失在江面。118号轮船向着东方，向着常沙，乘风破浪，奋勇前进。

老大望着滔滔的江水，摸着袋子里的通知书，看着这江水泛起的一朵朵浪花，又想起了仙峰山那一株株天天向着太阳转的向日葵......