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“是的,又长高了1厘米。”
顾安嘿嘿笑起来。
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笑过了,师徒俩又回到了正题,不过气氛倒是更放松了。
莫里斯太太仔细地和顾安说明:
“10-18岁,你们都处于生长期。”
“但是过了18岁,尤其是在20-25岁,进入了成熟期,肌肉增多、骨头变硬、韧性也会下降。”
“这意味着生理红利期的结束,肌肉记忆就不再是唯一的竞争优势,取而代之的是对力量的精准控制。”
她继而指出:
“很多年幼的演奏者过于依赖年少时的‘快手’和‘软手’。”
“当生理发生变化,他们便会突然发现自己‘拉不动’了,以前轻松就能跑动的乐句,开始变得吃力。”
顾安手指又动了动,神经一凛。
莫里斯太太顺势再次提点弟子:
“所以练琴要用‘脑子’。清楚我现在手腕微微内旋,是为了让4指够到那个增四度。”
“学习乐理和和声,也不只是认识音符,而是要理解这段乐句的和声进行。”
“当手指在跑动时,大脑清楚它在和弦里的功能。这样即使生理机能下降,手指的“路线图”依然清晰,才能去调整它。”
顾安神情认真地点头。
莫里斯太太看着他:
“人的大脑高度专注的时长,通常只有40-60分钟,之后的练习就很容易滑入“自动驾驶”状态。”
“不带脑子的练习,错误只会不断重复。”