第9章 充满哲理但并不好玩的科学课和1个问题 (第1/2页)
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大课间结束了,我和钟鹤鸣回到班级,回到座位上。
“上课时间到了,请同学们回到教室,准备上课!”预备铃敲响了,我们回到座位,拿出科学书和铅笔盒,等待老师进来。老师会是谁呢?我们都在想。
“咚咚咚咚,咚咚咚咚,咚,咚咚,咚咚咚,咚咚咚。”正式铃敲响了,老师走了进来。
“同学们好,我姓贺,是你们的科学老师。”
“老师好!”
“同学们,今天这节科学课,我们认识第一课《让我们从观察开始》。同学们,西瓜是什么样的?我这里准备了西瓜,大家来说一说。”
“老师,西瓜是圆圆的,瓜瓤是红色的,籽是黑色的,圆形的,很好吃,我最喜欢吃了。”
“非常好!那你是怎样知道的呢?”
“我是靠眼睛观察外形和颜色,嘴巴尝出来的。”
“非常好!同学们,在生活中,眼、耳、鼻、舌、手还帮助我们发现了什么呢?”
我举手回答道:“用眼睛看到了像蝴蝶一样的黄色的花,用耳朵听音乐,用鼻子闻饭菜香。”
“对了!眼、耳、鼻、舌、手是我们观察时常用的感官,手也能帮助我们观察。在生活中,同学们不要乱揉眼睛,不要乱抠鼻子、耳朵。大家记住了吗?”
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