234章 测试 (第1/2页)

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“这位医生，你做不了这个手术，不代表别人做不了这个手术。”

这时候率先开口反驳的人，依然还是杰森医生。

只见杰森医生嘴角一扬，振振有词地说道：

“这位郑医生，我特意进行过了一番了解。”

说着，杰森医生，拿出了自己的手机并且点开，在手机里翻了一下，不一会儿就出现了一个网页。

这个网页上，正是全国心外科青年医师手术技能大赛的官网。

在这个网站的置顶栏目中，最醒目的地方就能够看到，关于本届比赛最终名次的公布。

郑毅的名字赫然是位列第一位。

“这位郑医生，就在今年获得了他所在的地方，全国心外科青年医师手术技能大赛的第一名。”

这个第一名，听起来确实很容易让人重新掂量起郑毅的水平。

但是那名黑人外科医生的脸上却没有露出任何改观的神态，甚至眼神之中，对于郑毅的轻视已经越发浓重了。

就连一直没有出声的渡边教授，他的眉宇之中，也出现了一抹不以为然的神色。

这种级别的临床技能比赛，在每个地区都有。

而众所周知，这种挂着“青年医师”四个字的相关比赛，是含金量最低的。

因为挂着这四个字，所以参赛的医生往往都是35周岁以下，能够40岁左右参赛，都算的上是超龄选手了

虽然三十多岁这个年龄，放在别的行业可能都已经是初步成手，处在事业上升期的中年骨干。

但是在医疗这个行业。

三十多岁，可能刚刚毕业还没从学校里出来多久呢。

这个岁数的医生，大多数还在手术间里，连第一助手都混不上，正在帮着术者进行拉钩呢。

也就是因为这些原因，这些青年医生们，其实都没有什么独自进行高端手术的能力。

尤其是心脏外科。

心脏手术的成长手气，可是众所周知的长得不行。

而这一类的比赛，很多地区，都是只是把相对还不错的青年医生聚集在一起，缝缝猪心什么的，就得了。

如是想着，这位黑人外科医生脸上的不屑已经快要溢出来了。

终于，这种不屑感占据了他意识的上风。

这位黑人外科医生，斜着眼睛从牙齿缝里挤出来了一番话：

“就这种缝缝猪心、切切牛心的比赛，第一名有什么可说的。”

他却不知，自己的这番话，正好中了杰森医生的下怀。

只见杰森医生面无表情地说道：

“确实，可能在您的认知里，这种级别的比赛，最多也就是缝缝动物的心脏就算是顶天了。”

“不然呢？”这我黑人外科医生明显从杰森医生的话语里嗅到了一丝不对劲的味道，但是心中的自负却让他依旧的不以为然

只是，他没有想到，打脸有时候来得就是这么快。

早就准备就绪的杰森医生拿出了自己的手机，点开了关于郑毅比赛的详情：

“我不知道在你们这里，这种比赛是什么样子的。”

“但是我曾经关注过郑医生他们的那个比赛。”

“在那个比赛当中，参赛的医生们，可是实打实地在做心脏外科的手术。”

“不信，你们自己看看吧。”

说着，杰森医生就将网页再一次点开，里面有一个视频锦集。

里面正是参赛者们，进行手术的高光瞬间。

而视频中的内容，也一下子就吸引了在座所有人的注意力。

传统的开胸冠状动脉搭桥手术。

开胸心脏瓣膜手术。

作为一名青年医生，能够做这些手术，已经足以为人称道的了。

但是，视频中的画面，还有画面下方的进度条，在告诉着众人，这些心外科的常规手术，在这个视频当中，仅仅是充当着开胃菜的角色而已。

果然。

在这之后，Bentall手术，主动脉手术，孙氏手术。各种各样的手术，更是让人应接不暇。

要知道，这些手术，在心胸外科的手术当中，已经可以称得上是难度比较高，也比较复杂的手术了。

就连一直板着个脸的渡边教授，眉宇之间也出现了惊讶的神色。

由于他所处的位置，他已经很久没有关注过这种类型的比赛了。

这些异国的青年医生们，现在已经可以成长到了这个地步了吗？

当然，最让人注意的时候，到现在视频已经播放了接近一半，但是郑毅的画面到现在都还没有出现过。

这才是最让大家感觉到奇怪的。

大家都知道，这种视频，越往后往往越是重点。

所有会议室里的人也都忍不住开始好奇起来，这位年轻的郑医生到底在那个比赛了展现了什么样子的手术。

在视频播放到了后四分之一的时候，画面中也终于出现了郑毅的影子。

不过郑毅的这些手术操作，从一开始，就已经吸引到了所有人的注意力。

主动脉手术、杂交手术、经导管主动脉瓣置换手术……

这些手术所代表的，已经是心脏外科最为前沿的技术了。

而最让人惊讶的不仅仅如此。

在视频的最后几分钟，几乎都是郑毅的个人秀时间。

因为在这最后的几分钟里，展现的，是郑毅的那一台人工心脏植入手术。

“怎么样。”看到所有人脸色的变化，杰森医生微微笑了一下：“早在这个比赛当中，郑医生就曾经在所有人面前展现了他熟练的人工心脏植入技术的功底。”

“这也证明了郑医生的技术水平。”

“所以，对于郑医生能否胜任这种级别的手术，我相信大家应该都有自己的决断了吧。”

一边说着，杰森医生一边补充道：

“各位都是有着多年临床经验的老医生了。”

“各位在接受临床医学教育的时候，想必也都能知道。”

“医学是一门经验性学科。”

“在过去，网络不发达，信息技术也不发达的时候。我们对于这种经验的累积，除了临床的实践和个人的练习之外。更多的事情，是依靠着老师们的教导。”

“所以，曾经我们年轻的那个时代，医学的经验传授，主要来自于类似于师承以及教科书一样的学习方式。”

“但是现在不一样了。”

“现在，随着我们互联网技术的不断发展，网络信息和电子资料承担了太多的媒介相关的任务。”

“我们也有了越来越多的方式可以用来学习，并且可以查阅资料。”

“在过去，我们面对一种新药，在不确定它的使用方式的时候，可能需要好久的时间，来多方打听它的功效以及使用方法。”

“而现在，我们可能只需要用手机登录上我们专业的网站，进行一番简单的搜索，就能知道自己想要的答案。”